小学数学备课组工作参考计划范文5篇小学数学备课组工作打算(1)一、指导思想本学期我们四年级数学组以学校和教诲处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依照，紧紧围绕学校工作打算、和数学教研组打算，认真组织老师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去，求真务实地开展集体备课活动研究，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果，促进整个年级的数学教学质量的提高。二、工作内容1、搞好备课组的建立工作，加强对平时教学工作的交流、研讨，充分发挥备课组成员的潜能，提高组内数学老师的教学效率，实在提高学生的学习兴趣、思维才能、学习成绩。2、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于课程改革之中、认真领会第七册教学参考书的精神，充分运用到教学课堂中。3、用效率和活动提升教学质量，保证教学成绩在虎门镇处于地位。4、注重“培优补差”工作，充分发挥优生的专长，接着抓好优生辅导工作，激发中、后进生的学习兴趣与积极性，落实辅差工作，提升学习成绩。5、组织好市镇统发试卷的测评工作，把每次单元测评作为检测教学效果的重要手段，调动学生积极性，做好相应的鼓舞措施，考后要有详细的学情分析和相应的教学策略。6、配合学部组织参加的数学学科方面的竞赛和活动。三、工作要点和相关措施1、结合课程改革，以“理念、实践与反思“为课堂教学研究主题，及时进展教学反思，深化开展课改研究，努力提高课堂教学效率。2、及时落实常规教学工作，认真做好备课、上课、反思、作业修正的常规检查。做好考后的质量分析工作、及时进展考后针对性的训练，发觉咨询题，处理咨询题。3、抓好第二课堂和“数独”、“口算”技能的培训与验收工作，提高学生的数学质量3、及时理解教学的最新信息，上网阅读相关的教育论坛。认真分析教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学构造，充分让学生在理解中、思维的内化和实践操作中学习数学。4、进一步加强备课组建立。要发扬务实精神、协作精神，认真落实，加强教学常规工作的要求。坚持集体备课，争取每次交流都有新的收获，并施行到教学中去。备课会要从教学实践中来，各司其职，以主人翁的态度去对待工作。(附部分工作分工如下)FTP备课组文件夹：1打算。2课件。3练习。4试卷。5、认真开展“培优补差”活动，加强对优生的培养，提高后进生的学习的自决心，激发其学习数学的兴趣，做到辅导内容与教学根本同步，内容要切合学生实际情况。做到教的有底，成绩稳步提升。小学数学备课组工作打算(2)一、指导思想：本学期，我们五年级数学组进一步深化“先学后教，当堂训练”的课堂教学方式，认真贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，更新教育教学观念，深化教育教学改革，全面推进素养教育。立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，改变老师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新认识和实践才能为重点，深化课堂教学改革，接着以全面施行素养教育为目的，加强课程改革理念的学习、研讨，为新学期新课程的全面施行做好预备，结合我们五年级数学科组的课题教学研究，通过开展扎实有效的小学数学教研活动，接着进一步加大教研的力度，促进我们数学科组老师成员整体素养的不断提高，大面积提高我们的数学教学质量。二、工作要点：1、依照学校制定的各项工作，制定本组的教学打算、教研打算、教学进度，并按照打算开展活动。2、认真作好研讨课安排工作，依照每个人的研究课题，把开展研讨课与新课程改革结合起来，以逐步习惯新课程改革的要求。争取提高精品课的质量，通过活动，提高每一位老师参与课程改革的积极性。3、认真开展好每周集体备课工作，把集体备课当作提高老师业务水平的一个途径，通过集体备课的方式，集中集体的智慧，对教材进展科学探究、分析，尽可能把现代教育新思想融入到教学当中去。真正表达出集体备课的价值所在。集体备课要紧紧围绕着研究专题进展，从学生的角度去考虑咨询题。组内成员作好讨论记录。4、认真学习与教育教学相关的理论，使各位老师真正从思想上转变观念，能理解...
