我县义务教育状况调研报告巩固提高“两基”成果促进义务教育均衡发展为进一步推进我县义务教育均衡发展,结合我县教育实际,xx年4月16日至19日对我县各乡镇的义务教育均衡发展进行了调研,现将调研情况报告如下:一、全县教育基本情况xx年全县有各级各类学校115所(个)
其中,中学11所、小学89所、九年一贯制学校1所、教学点6个、幼儿园5所、教师进修学校1所、职业高级中学1所、省级示范性成技校1所
各级各类学校在校生25503人,其中,普通高中生2457人、职高生544人、初中生6646人、小学生13172人、在园(班)幼儿2684人,少数民族在校生占学生总数的59
全县在职教职工2266人,其中专任教师2058人
各级各类学校校舍建筑总面积252359平方米,其中:砖混和框架结构137780平方米、砖木结构94410平方米、土木结构20XX9平方米
危房面积57489平方米,其中:b级2114平方米、c级4122平方米、d级51253平方米,危房率为23
二、巩固提高“两基”所采取的措施(一)抓组织领导,为教育均衡发展提供组织保障1993年以来,我县的“两基”工作按省、市规划部署实施,在省、市的大力关心指导下,经全县各级各部门、广大干部、教育工作者及各族人民的共同努力,于1996年实现了“普六”验收,xx年顺利通过了省人民政府的“普九”验收,并报国家教育部审批,公布我县为全国第7批实现“两基”验收县之一
“两基”检查验收后,县委、县人民政府始终把“两基”巩固提高工作摆在重要位置,加强对“两基”工作的领导,做到机构不撤,人员不减,通过“双线”考核、教育督导和“两基”年审等措施,“两基”各项指标不断得到巩固提高,xx年通过了省政府的年审复查xx-xx学年初,有7-12周岁适龄儿童13026人,已入学13014人,入学率达99
9%;有13-15周岁适龄少年6240人,