小学教师职业道德培训参考计划师德师风建设工为了全面加强师德师风建立,提高老师的整体素养,建立一支师德高尚、业务精良的老师队伍,依照我校的详细实际,制定我校师德培训打算
一、指导思想以邓**理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻xx建立和谐社会的精神,以《中华人民共和国老师法》以及《中小学老师职业道德标准》为依照,树立以人为本的师德建立理念,提高老师施行素养教育的才能、促进教育改革和开展
二、培训内容《教育职场:老师的道德成长》三、工作目的通过活动,在广大老师中构成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气
要求全体老师严格恪守老师职业道德标准,建立老师信誉承诺制度
广大老师要实在做到:1、在政治上要拥护党的根本道路,恪守国家的法律法规,不得有违犯四项根本原则和国家法律法规的言行
2、在工作上要全面贯彻国家的教育方针,不断提高教学质量;认真备课,精心设计教案,指导学生全面系统精确地掌握所学知识,在教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不单纯以学习成绩评价学生,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的才能和水平,严格操纵考试次数和作业量,不准请学生代批作业,不得用作业惩处学生,不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格恪守学校各项治理制度,严禁上课迟到、早退、拖堂,不得随意调课,要亲密与学生家长的联络,经常家访,不指责、训斥学生家长
3、在纪律上要严于律己,廉洁从教;不得向学生推销任何商品,不得强迫让学生集体购置复习材料、教辅读物,不得自立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物,不利用职务谋取私利
4、在社会上要榜样恪守社会公德,语言标准健康,行为举止文明礼貌;不参与赌博和迷信活动,不酗酒,言行不违背社会公德;要关怀集体,尊重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事
5、在生活上以师表风范严格要求本人,仪表朴素、整洁、端庄和高雅,不得穿