教案人教版七年级语文《社戏》复习知识点(散文)《社戏》表现了劳动人民淳朴、仁慈、友爱、无私的好品德,表达了作者对青年时代生活的思念,特别是对农家小朋友诚挚友情的眷念,以上内容为七年级语文社戏复习知识点,还有精彩内容哦:一、重点字词1
给以下字注音
归省(xǐng)惮(dàn)欺侮(wǔ)撺(cuān)掇(duo)凫(fú)水篙(gāo)橹(lǔ)撮(cuō)棹(zhào)楫(jí)行(háng)辈点拨:留意多音字“省”“行”等字的读音
解释以下句中加点的词语
(1)这十多个青年,委实没有一个不会凫水的
(2)他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄
依稀:模模糊糊
(3)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里
自失:(听得出神)忘了本人
用恰当的词语填空
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥
点拨:所填词语是表现开船的一系列动作的动词
二、重点句子背记知识清单两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里
淡黑的崎岖的连山,仿佛是积极的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢
三、文学(文体)常识背记知识清单《社戏》选自《呐喊》,体裁是短篇小说
词语积累:P111注释1;P112注释3、6;P114注释2、4、5;P115注释1、6;P118注释2;P119注释2-4;P120注释3-4
重点段:P115第10-13段(1)环境描写:详细描写的景物(2)描写角度:听觉、嗅觉、触觉、视觉(详细景物)(3)淡黑的崎岖的连山,仿佛是积极的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去,但我确还以为船慢
(第11段)①比喻、拟人;②写出了划船之快和“我”看戏心情的急迫
(4)“我”的心理变化:轻松-急迫-沉醉2