一年级二班班主任工作参考计划范文一年级二班班级工作打算一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践才能,力争我班各方面的工作有新的打破
二、班级根本情况:我班共有学生46人
每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感
他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强
但是自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作
非常多行为习惯需要老师标准要求
三、本期工作要点(一)、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太习惯,每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的
为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育
因而,我决定从以下几点入手1
养成良好的学习和生活习惯
我将在班级设立"小小监视岗",专门负责监视检查学生的日常行为,并在放学前的进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出"最正确拇指奖"
对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教育
这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等严重活动举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体
比方:能够利用校园红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育
关于学生的书写读的姿态,我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助
(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行
因而,我从以下几点入手1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法
如此学生既感到有趣,又有动