化学实验基本方法（二）知识与技能：1．认识化学实验在学习和研究化学中的作用
2．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，并初步掌握其操作技能
过程与方法：通过粗盐提纯的实验，能根据常见物质的性质设计除杂质方案，情感、态度与价值观：能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点教学重点：过滤、蒸发操作的掌握及应用
教学难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用
教学过程：［新课导入］：在我们日常生活中经常遇到将混合物分离的情况，如淘米是淘去米中的沙子，洗菜是洗去菜上的泥土等
自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在
为了利用其中某一组分或研究其性质，常需要从混合物中将某物质分离出来
这节课我们就来学习混合物的分离和提纯常用方法
[思考与交流]：你知道沙里淘金吗
淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分出来的
如果有铁屑和沙的混合物，你能用哪些方法将铁屑分离出来
二、混合物的分离提纯自然界的物质绝大部分是以的形式存在
的操作叫做物质的分离提纯
分离物质提纯的方法依据是各成份性质的差别，可以是方法，也可是方法
1，过滤和蒸发过滤是分离混合物的常用方法之一，它适用于混合物的分离，必修使用到的仪器和用品有操作要领：“一贴二低三靠”则“一贴”是指，则“二低”是指和：则“三靠”是指，和，和
蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台注意点：①在蒸发过程中要不断搅拌，以免②当出现时就停止加热③使用蒸发皿应用夹持，后放在上“④蒸发皿中溶液不超过实验1—1：粗盐的提纯仪器：天平，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台，铁圈步骤：步骤现象1．溶解：称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中，2．过滤：3．蒸发：思考：你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠么
可能还有什么杂质没有除去
用什么方法可以检验出它们呢
实验1—2：（取[实验1—1]得到的盐约0
5g课放入试管中，向试管
