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四川省富顺县第三中学高中历史 7.1近代物理学成就学案 人民版必修3VIP免费

四川省富顺县第三中学高中历史 7.1近代物理学成就学案 人民版必修3_第1页
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四川省富顺县第三中学高二历史7.1近代物理学成就学案人民版必修3【学习目标】1.了解经典力学的主要内容。2.知道量子论和相对论的创立者【重点难点】重点:了解经典力学的主要内容,知道相对论、量子论的主要内容。了解人类认识发展的过程。难点:认识物理学理论创新的思想源泉和方法。【导学过程】(一)自主学习(预习导读,8分钟)【模块一】经典力学体系的发展1、时代背景:⑴中世纪的学说长期被教会奉为教条。⑵诞生后,亚里士多德的不断受到质疑。2、经典力学的奠基者──伽利略(国籍)⑴突出成就是创立,推翻的学说。⑵制造的望远镜证明了哥白尼的“”3、经典力学的建立者──牛顿⑴牛顿经典力学体系:①牛顿力学三定律:定律和定律(研究为基础)定律(研究为基础)②万有引力定律:从研究入手(综合研究,自己创立的做计算工具)⑵建立标志:年,《》⑶历史地位:①牛顿力学三定律构成了的基础,成为的重要支柱。②牛顿力学体系完成了人类对史上第一次理论大综合。③使和在理论上达到完备的程度,并得到应用和验证。(根据定律准确算出了的和;解释的成因;发现)④使科学摆脱束缚,19世纪进入全面繁荣时期,各自然科学理论体系纷纷建立。成为近代科学形成标志。【模块二】现代物理学理论的发展1、量子论的诞生与发展──从到爱因斯坦⑴背景:①19世纪的物理学领域,以为基础,形成了完整的理论体系。②19世纪末,物理学界的重大研究课题是,量子理论就是在此过程中发现的。⑵诞生:①奥地利:1879年发现的总能量与其之间的定量关系。②德国:1900年在《》提出概念.(诞生标志)⑶发展:①德国:1905年解释,得出光具有的结论。②法国:1923年理论。③奥德物理学家:数年后建立。⑷意义:①量子力学成为的理论体系,指导着人们②改变了中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生重大变革。2、相对论的建立——爱因斯坦⑴狭义相对论和广义相对论狭义相对论广义相对论创立年《》年内容①和都与物质运动有关。②时间和空间随着物质运动的变化而变化。①物质存在的现实空间是不是的,而是的,②空间结构取决于物质的和情况,③间弯曲的程度体现为。④空间时间是。意义打破绝对和绝对,但不是牛顿力学对全盘否定,而是和发展。第一次阐述了和的分布相联系的重要思想⑵意义:①对理论框架的重大突破,不仅揭示了的可变性,而且说明它们都不可能单独发生变化,其改变与密不可分。②这种全新的、和的形成,是人类思想发展史中的一次变革,对整个和都产生了极其深远的影响。③相对论同一起,构成了的基本理论框架。(即:的两大支柱)(二)小组合作探究(12分钟)探究一:牛顿力学体系、狭义相对论和广义相对论的关系项目区别关系(地位)牛顿力学体系与狭义相对论牛顿宏观物体运动的客观规律狭义相对论打破绝对时间和绝对空间,牛顿力学是相对论的一种特例。但不是牛顿力学对全盘否定,而是。狭义宏观物体运动的客观规律狭义相对论与广义相对论狭义适用于高速运动中的运动体系广义相对论第一次阐述四维时空和相联系的的重要思想。广义适用于高速运动中的运动体系探究二:科学家取得的科学成就科学家主要成就伽利略牛顿普朗克爱因斯坦(三)课堂学习整合(3分钟)(四)课堂训练评价(10分钟)1费尔德在《物理学的进化》中说:“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。”其主要说明了伽利略()。A.引发了近代自然科学的革命B.开创了从实验中认识自然的方法[来源:学科网ZXXK]C.创立了自由落体定律D.推翻了亚里士多德的学说2他的著作一直被称为“最难看懂的书之一”,但对看得懂的人来说,它是一盏明灯。它不仅从数学的角度解释了天体的轨道,而且指出了天体运行的引力。这位伟大的科学家是()。A.莱布尼茨B.笛卡儿C.牛顿D.爱因斯坦3沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作。……二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是()。A.康德的《纯粹理性批判》B.牛顿的《自然哲学的数学原理》C.普朗克的《关于正常光谱能量分布定律的理论》D.爱因斯坦的《论动体的电动力学》4“无论对它们的理解...

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