四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题一第四课专制时代晚期的政治形态》导学案人民版必修1【课标要求】了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
【学习目标】1
知识与能力:了解明朝废丞相、设内阁的史实;了解清朝设置军机处的史实;认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
过程与方法:合作探究,认识君主专制中央集权的含义、归纳其确立和发展的基本线索、认识君主专制中央集权制度对中国历史发展的影响;知道明清“改土归流”的措施及其在西南地区产生的影响
情感态度价值观:激情投入,使学生明确感受君主专制的诸多弊端
【重点难点】明清时期君主专制加强的措施、特点及评价10
预习案【预习培训】用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号
完成相关题目和知识体系归纳
将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备课上重点探究和讨论
Ⅰ教材助读一、内阁制度的形成1.背景(1)明太祖正式下令罢除丞相职位,使六部直接隶属于皇帝
丞相制度被永远废弃
(2)废导致繁杂的政务集于皇帝一身的弊端
2.形成确立明成祖朱棣设立内阁制发展(1)内阁起初以较低的官员入午门内的文渊阁当值(2)后来人阁官员的权势和地位逐渐提高3.地位:始终没有取得的地位,始终不是中央一级正式的行政机构,不能正式统率百司
4.评价(1)是皇帝为加强而建立的政治机构
(2)后期参政,妨碍阁权,甚至控制内阁,是导致明代政治日益黑暗的重要原因
史论耍旨:1
丞相制度的废除与明以前专制皇权的不断;加强一脉相承,是我国古代中央政治制度的重大变化
2.内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构,其虽参与机要政务,但没有决策权,却有宰相之贲,无宰相之权,因此不可能对皇权起到任何制约作用
二、军机处时间清朝年间目的为适应西