沂源县2009年高考一轮复习学案编制人:沂源县教研室宋以晔课时1:夏商制度与西周封建【单元总述】中国古代的政治制度经历了一个发展、成熟的过程
从西周的分封制到专制主义中央集权制度,不断创新、完善政治制度
专制主义中央集权制度长期延续,经历了产生、形成、确立、完备、强化、衰亡的发展过程,可分为两个阶段:秦汉至隋唐为第一阶段,历史进步性居主流;北宋至明清为第二阶段,其消极影响日趋突出
专制主义中央集权制度的具体措施在历朝都有明显的继承性、共性和特殊性,是中国古代政治制度的核心内容
【说明、课标要求】商周时期的政治制度(了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点)【知识整合】一、分封制1、目的:为了实行有效统治,巩固统治
2、内容:①:周王将王畿以外的一些土地、人民等分封给同姓亲族、功臣和一些先代的贵族,建立诸侯国
②:诸侯国必须服从周王的政令,承担军事义务,定期朝觐和交纳贡赋,为王室派劳役
3、作用:①加强了周天子对地方的统治
②开发边远地区,扩大统治区域,形成众星拱月般的政治格局
③西周成为一个延续数百年的强国
4、特点:①:天子——诸侯——卿大夫——士
②周王具有至尊权威,诸侯在领地内享较大独立性(设置官员、建立武装、征派赋役)
③制度的缺陷5、瓦解:时间:时期
原因:①分封制有很大的局限性,诸侯有诸多大权,具有相对的独立性,随着社会生产力的发展,使诸侯国实力不断的增强
②随着生产力的发展,瓦解
合作探究1:阅读下列材料材料一昔武王克殷,成王靖四方,康王息民,并建母弟,以藩屏周
且为后人之迷败倾覆,而溺入于难,则拯救之
——《左传》材料二(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人
——《荀子》材料三大封同姓而命之曰藩屏周室,自周始
至于周衰,人心未离而诸侯先畔(叛),天子拥空名于上,而列国擅威命于下,因循痿痹,以致于移祚,谓非封建之弊乎
——(明)张燧《千