第15课戊戌变法巧建结构自学导引一、甲午的震撼1
甲午战前,许多中国人仍保留着长期以来形成的对日本的_________优势
《_________》的签订大大加深了半殖民地化的程度,“_________”成为当时最高亢的呼声
马关条约救亡图存二、维新思潮的兴起1
早期维新思想(1)产生:19世纪60年代以后,伴随着________思想的传入和中国________的产生,在一些知识分子中产生了早期的维新思想
(2)代表人物:_________、_________
(3)主张:要求发展________工商业,兴办学校,建立君主立宪的政治制度,试图在体制方面做更深入的变革
其中郑观应还提出了著名的“_________”观点
(4)局限性:这些思想还很零散,没能形成系统的理论
维新思想的发展:19世纪90年代,维新思想进一步发展,维新派提出了旗帜鲜明的变法口号,明确要求学习西方资本主义的_________
维新派的代表人物(1)康有为①思想影响:被称为“_________”
②思想特点:将西方_________和_________的观念与中国传统的_________结合起来
③代表作:《新学伪经考》和《孔子改制考》,奠定了变法的_________基础
(2)梁启超和谭嗣同:梁启超的思想核心是“_________”,而谭嗣同则大声疾呼“_________”
(3)严复严复以创办_________、翻译_________的方式,宣扬维新思想,译介的西方社会科学著作中影响最大的是《_________》
康有为称严复是“_________”
(1)西方近代民族资本主义(2)王韬郑观应(3)资本主义商战2
(1)①思想界之大飓风②进化论自由平等今文经学③思想(2)倡民权冲决网罗(3)报刊西书天演论精通西学第一人三、公车上书1
内容:建议朝廷“