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高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 二 碰撞与冲突学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案VIP免费

高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 二 碰撞与冲突学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案_第1页
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二碰撞与冲突知识点一批判现实主义文学1.背景(1)19世纪中叶,资本主义制度逐渐得到巩固,社会矛盾更加尖锐和复杂。(2)资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化,金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准。(3)浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。(4)资本主义各国加紧在世界范围内扩张,亚、非、拉地区的人民积极地进行着反帝、反殖斗争。(5)一批文学家敢于直面现实、深入剖析,揭露社会黑暗和丑恶现象。2.代表人物及作品(1)法国①司汤达:《红与黑》问世,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。②巴尔扎克:《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。(2)英国:狄更斯的《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》和《双城记》。他的作品描述了封建贵族对下层人民的残酷迫害,揭露了英国社会存在的极端贫富不均的现象,真实反映了19世纪英国的社会状况。(3)俄国:列夫·托尔斯泰将俄国批判现实主义文学推向了顶峰,代表作是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》。他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。【易混易错】19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家的统一问题;有的需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。知识点二民族乐派音乐1.背景(1)19世纪中叶,资本主义在世界的扩张淡化了自然形成的地理界线,世界各国音乐开始受外来音乐文化的影响。(2)东欧和北欧各国民族、民主运动的高涨,促进了这些国家人民民族、民主意识的觉醒。2.特点以民族题材为主题,作品的旋律、节奏都带有民族特点。3.代表人物及其成就(1)柴可夫斯基是俄国最著名的民族乐派音乐家,代表作有三部舞曲《天鹅湖》《睡美人》和《胡桃夹子》等。(2)安东·德沃夏克是捷克民族乐派中最重要的作曲家,大量吸收了捷克的文化特色和历史内容,创造出了一种属于自己国家的民族音乐。【易混易错】民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义音乐。民族乐派是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支,把浪漫主义乐派所强调的个性扩大为民族性。知识点三现实主义与印象主义的绘画1.背景(1)工业革命深入开展,欧洲资本主义经济迅速发展以及民主思想的进步。(2)光学发展的影响。2.成就(1)现实主义绘画①库尔贝:代表作有《石工》《奥尔南的葬礼》。②米勒:代表作是《□拾穗者》,表达了作者对劳动人民的同情和热爱。③列宾:代表作是《伏尔加河上的纤夫》。(2)印象主义绘画①前期有法国的□莫奈,代表作《日出·印象》。②后期有塞尚、高更、凡·高。凡·高代表作有《□向日葵》《星月夜》等。(3)法国雕塑家□罗丹,代表作是《青铜时代》《□思想者》,作品具有强烈的思想性,是活的雕塑,对世界近代雕塑艺术发展起了不可估量的作用。【深层点拨】印象派绘画淡漠题材,牺牲意念上的清晰,追求一种新颖、微妙、朦胧、瞬间的意境变化,即追求强烈的个人感受,根据作者自己的观察和感觉来表现微妙的色彩变化,在朦胧的光色中表现物体或事物的气氛和情调。现实主义与印象主义绘画[讨论交流1]《红与黑》主要再现了哪一时期的社会状况?提示:波旁王朝复辟时期法国的社会状况。[讨论交流2]下面两幅名画在选材上有何共同点?体现了怎样的艺术风格?提示:①两幅画的选材都关注下层人民生活。②在艺术风格上都强调将创作与真实的生活紧密联系起来,以写实的手法来表达一切,是一种接近人民的艺术。[讨论交流3]结合所学知识,你认为应如何评价批判现实主义思潮?提示:现实主义文学从不同的侧面真实地反映了当时的社会生活和社会状况,对现存的社会弊端和社会秩序进行了无情的揭露和批判。但它只是指出了当时社会的弊端,并没有给人们指出一条正确的出路,同时,他们所宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福,带有明显的阶级和时代局限性。[讨论交流4]分析19世纪民族乐派音乐产生的历史背景。提示:一是19世纪中叶,世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时,也开始受外来音乐文化的影响;二是这些国家人民民族、民主意识...

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