海南省海口市第十四中学高一地理必修一导学案：第一章第三节2地球的运动之昼夜交替和时差教学目标1、理解昼夜交替及地方时产生的额原因，能联系实际进行简单的区时计算。2、知道地转偏向力对地表水平运动方向的影响。重点：地球自转的地理意义。难点：地转偏向力对地表水平运动方向的影响。教学过程一、昼夜交替1、晨昏线的概念及判断晨昏线是半球的分界线。首先它是一个大圆，相对于太阳来说是不动的，只是因为地球自转，相对于地球而言运动，所以晨昏线的更替方向与地球自转方向，即自向更替。晨线和昏线的判断要牢牢抓住地球自转方向，如果晨昏线的西侧是夜半球，东侧是昼半球，则为线；反之，晨昏线的西侧是昼半球，东侧是夜半球，则为线。2、晨昏线(圈)的运动过程由于晨昏线是昼夜半球的分界线，随着地球的自转，晨昏线不停地由向运动。同时，由于太阳直射点的南北移动并且晨昏线始终与太阳光线，晨昏线在以圆心为中心，在和之间摆动，如图所示：AB为晨昏线(圈)(阴影部分为黑夜)3、晨昏线、昼夜半球与太阳高度①在晨昏线上各地，太阳高度为0º；②太阳直射光线与晨昏线成90º；③直射点A与晨昏线和最小纬线圈切点B的纬度之和等于90º；如当太阳直射在北回归线（23º26´N）时，切点B的纬度为66º34´N或66º34´S。当太阳直射在20ºS时，切点B的纬度为70º´N或70ºS。4、昼夜更替：由于地球是的球体，太阳只能照亮半个地球(即半球)，地球不停地自转，昼夜就会不断地交替。昼夜交替的周期就是日即小时。自转产生了昼夜更替现象，但地球不自转有昼夜更替现象吗？合作探究在下图中的绘出晨昏线，并用阴影部分表示夜半球。二、地方时1、地球自转导致不同经度的地方有不同的地方时。（相关知识见前）2、地方时与区时：直射点A晨昏线与最小纬线圈切点BNS随地球自转，一天中太阳升落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时点，因此，不同经线上具有不同的地方时。相邻15度经线内所用的同一时间是时（本区中央经线上的时），全世界所用的同一时间是时（度经线的地方时）。区时经度每隔15度差一小时，地方时经度每隔1度差4分钟。北京时间：区的区时，的地方时。三、地球自转与沿地表水平运动物体的偏移由于地球自转，沿地表水平运动的物体产生偏移，特别是洋流，河流，大气运动，在北半球向偏，在南半球向偏，在赤道上。合作探究：观察长江入海口，其岸（岸）不断被冲刷，沉积的砂岛不断与岸相连，河道不断向弯曲。四、自转对地球形状的影响。地球在自转过程中，球上各质点都在绕着地轴作圆周运动。因此，就会产生惯性离心力。这种离心力随着物体距离地轴半径的增大而增大，也就是说，从赤道向两极，惯性离心力逐渐减小。使得地球由两极向赤道逐渐膨胀，长期作用使地球变成两极稍、赤道略的椭球体形状。例3．完成下列填空：（1）地球自转产生了______交替现象，昼夜交替周期不长，使白昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不至于过分寒冷。（2）物体水平运动的方向产生偏向，北半球向______偏，南半球向______偏，赤道处无偏向（因为那里的经线是互相平行的）。长江入海口（3）由于地球自转，地球上不同______的地方就有不同的地方时，经度每隔15°，地方时相差______小时。（4）对地球形状的影响：地球自转产生的惯性______力，使得地球由两极向赤道逐渐膨胀，成为目前略扁的旋转______体。（地球赤道半径为______千米，极半径为______千米）。能力·思维·方法【例1】观测一艘轮船从圣弗朗西斯科返回上海，海员们在甲板上从前一天正午到后一天正午的时间间隔是()A、恒星日B、太阳日C、比恒星日稍短些D、比太阳日稍长些【例2】下列与地球自转运动有关的叙述中，正确的是(全国高考题)()A、地球上不同地点自转线速度都相同B、地球上任何地点每24小时昼夜都更替一次C、受惯性离心力影响，地球成为两极稍鼓的旋转椭球体D、受地转偏向力影响，长江自西向东流的河段，南岸受河水冲刷作用较强延伸·拓展【例3】读某时刻光照图，阴影部分表示夜半球，回答有关问题。(江苏高考模拟题)(1)该图是日的光照图。(2)此时，晨昏线圈与某一经线圈相重合，其中晨线的经度是，昏线的经度是。(3)此时，太...
