第1章第1节原子结构【课程目标】知道元素、核素的涵义;了解原子核外电子的排布
【学习目标】1、通过观察图片认识原子核的结构
2、通过分析总结“交流▪研讨”表中数据,能说出质子数、核电荷数和核外电子数之间的关系;知道原子的质量主要由哪些微粒决定;能说出质量数与质子数和中子数的关系
3、通过具体的元素或原子认识元素、核素、同位素的涵义
4、能画出1~20号元素的原子结构示意图,并体会原子核外电子的排布规律;学会分析、处理数据,并能尝试对信息进行加工
【学习重点】原子的构成;质量数、核素、同位素等概念的理解和应用;核外电子运动的特点及其排布规律
【知识回顾】原子的结构【学案导学】一、原子核核素阅读教材P2~P3,完成下列内容:1、原子核的构成原子核是和构成
带正电,不带电荷
二者之间依靠一种特殊的力结合在一起
【交流研讨一】阅读课本P3的交流研讨,分析表格中的数据
⑴电子的质量与质子和中子的质量相比,所以原子的质量主要由决定
原子的质量可以看做原子核中和的质量之和
人们将原子核中质子数和中子数之和称为,用字母_______表示
质量数()=质子数()+中子数()课前学案⑵对于原子来说,核电荷数核内质子数核外电子数(填“>”或“