江苏省常州市西夏墅中学高一化学《原子》学案【自学导航】【教学目标】（一）知识与技能了解元素周期表的结构以及周期、族等概念；了解周期、主族序数和原子结构的关系（二）过程与方法通过自学有关周期表的结构的知识，培养学生分析问题、解决问题的能力（三）情感与价值观通过精心设计的问题，激发学生的求知欲和学习热情，培养学生的学习兴趣【教学重点难点】周期表的结构；周期、主族序数和原子结构的关系【学习过程】【知识要点】1．元素周期表的结构①周期②族练一练：找出氯、硫、钠、铝，氖等元素在元素周期表中的位置（所在的周期和族），分析这些元素的原子核外电子层数、最外层电子数和元素所在的周期序数的关系
除氖元素外，其他各元素原子的最外层电子数与该元素所在的族序数有什么关系
①氯、硫、钠、铝，氖在元素周期表中的位置：氯：第周期、第族；硫：第周期、第族；钠：第周期、第族；铝：第周期、第族；氖：第周期、第族②元素原子的最外层电子数与该元素所在的族序数关系是：
2．ⅫA族元素随着电子层数增加，金属性，非金属性
3．同一主族元素的原子最外层电子数，随着核电荷数的增大，电子层数逐渐，原子半径逐渐，原子失去电子的能力逐渐，获得电子的能力逐渐，族（个纵行，_个族）主族（个；用表示）副族（个；用表示）第族（个，共列）_____族（个，共列）周期（个横行，个周期）______（个）第1周期（共种元素）第2周期（共种元素）第3周期（共种元素）第4周期（共种元素）第5周期（共种元素）第6周期（共种元素）第7周期，目前发现种元素）______（个）______（个）元素的金属性逐渐，非金属性逐渐
4．元素周期表是元素周期律的表现形式同一周期元素（稀有气体元素除外）的原子，核外电子层数相同，随着核电荷数的增加，最外层电子数逐渐增加，原子半径逐渐减小，元素的原子得到电子的能力逐渐增强，失去电子的能力逐渐减弱
因此，同一周期的元素（
