温馨提示：由学基础案，由学生自主完成，上课时师生用7分钟核对。知识点拨：请理解并掌握“文化大革命”的性质。云南省宜良县第一中学高中历史必修一导学案专题四第1课新中国初期的政治建设【大成目标】（3分钟）1、了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史实。2、了解十一届三中全会的内容，认识其在民主政治建设上的转折意义。3、了解社会主义现代化建设的新时期我国民主政治建设的过程，理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容，从而认识实行依法治国方略的重要意义。【使用说明】【基础案】（7分钟）一、正确探索----中国共产第八次全国代表大会1、时间：地点：2、主要内容：①正确分析了当时的变化，提出加强社会主义民主政治建设；②加强国内各民族的团结；③重申中国共产党和各民主党派；④健全国家法制，使党和政府的活动做到；⑤强调在全党坚持党的民主集中制，发扬，反对。3、评价：中国共产第八次全国代表大会是党在全国执政后的第一次全国代表大会，是探索中国社会主义建设道路的一个，对我国社会主义制度建立以后我国社会主义民主政治及社会主义建设有正确的指导作用。二、重大挫折-----文化大革命”对民主法制的践踏1、“文化大革命”十年大动乱1965年11月，上海《文汇报》发表了的文章，公开点名批判北京市政府负责人，这件事成为“文化大革命”发动的。1966年5月和8月，中共中央政治局扩大会议和八届十一中全会通过了和，是“文化大革命”全面发动的标志。性质：“文化大革命”是一场的内乱。影响：使国家的民主与法制被肆意践踏，遭到严重破坏，遭受摧残；同时，国民经济和文化教育等社会主义事业的发展也因此而停滞或遭到破坏。三、历史的伟大转折1、在徘徊中前进：1978年召开，邓小平同志的重要讲话，成为中国共产党开辟新时期新道路的宣言书。实际上，具有深远意义的伟大转折。2、伟大的历史转折------中国共产党十一届三中全会召开温馨提示：掌握社会主义民主政治的成就。探究技巧：认真阅读教材第71页到72页进行归纳。温馨提示：认真阅读教材第73页到74页通过讨论分析进行归纳。（1）时间：，地点：（2）主要内容：①思想路线的拨乱反正——重新确立了的指导思想；②政治路线的拨乱反正——全党全国的工作重点从转移到社会主义现代化建设上来；③组织路线的拨乱反正——形成以为核心的中共中央领导集体；④会议决定实。（3）历史意义：①我国进入了改革开放的新时期；②开创了建设有中国特色的社会主义的新道路；③国家的政治建设进入了一个新时代。四、发展社会主义民主政治1、背景：改革开放以后，中国进入政治建设的新时期。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，成为建设中国特色社会主义的重要目标。2、主要成就：第一，确立了依法治国的基本方略。①1980年，邓小平的重要讲话，体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想；②1982年11月全面修改了《中华人民共和国宪法》，它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；③1997年，正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；④1999年，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，正式将以国家根本大法的形式确定下采。第二，制定了大批法律及其与法律有关的规章，形成了一个以为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。【升华案】（15分钟）合作探究一：“文化大革命”对民主法制的践踏。“文化大革命”对民主法制的践踏的表现有哪些？合作探究二：我国的民主法制建设取得的重要成就。第一，确立了依法治国的基本方略。①1980年，邓小平的《党和国家领导制度的改革》重要讲话，体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想；②1982年11月全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》，它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；③1997年，中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；④1999年，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。第二，制定了大批法律及其与法律有关的规章，形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框...
