江苏省徐州市王杰中学高一化学必修一学案:硅酸盐矿物与硅酸盐产品课时学习目标1、了解硅在自然界的存在形式,2、了解硅及其化合物的应用与人类文明发展的密切联系
3、掌握陶瓷、水泥、玻璃等重要的硅酸盐产品
重点难点传统的硅酸盐材料的制备原料、性能和应用教学资源使用PPT课件【预习导航】1、什么叫硅酸盐产品
其组成有什么样的特点
2、在生活中我们见过使用过哪些硅酸盐产品,它们个具有什么样的性能
3、生活中我们所使用的硅酸盐产品在废弃后应该怎样处理才更为科学合理呢
【学习过程】一、硅元素的存在及硅酸盐的表示方法
1、硅元素的存在形态阅读填空(1)地壳中含量最多四种元素的元素依次是:、、、,其中硅在自然界中的含量居于第位;(2)在自然界中(填“有”或者“没有”)游离态的硅,硅在自然界中只以态存在
如、等;(3)化合态的硅广泛存在于地壳的各种和里,是构成地壳的主要成分
其中是其主要的存在形式,人类从很早就开始利用硅酸盐
2、硅酸盐及其性质(此法用于组成简单的硅酸盐)①盐化学式法:如:硅酸钠:Na2SiO3;硅酸钙:CaSiO3,②盐氧化物法如:硅酸钙:CaSiO3:二、常见的硅酸盐产品及其性质和应用1、硅酸钠:①性质和应用:Na2SiO3是极少数可溶于水的硅酸盐的一种,其它可溶性的硅酸盐还有________、_________;②水玻璃的性质和应用:Na2SiO3的水溶液俗称______,是建筑业中常用的一种_______,也是一种矿物胶;用水玻璃浸泡过的木材、纺织品既_______又_______
③水玻璃的保存:Na2SiO3溶液呈碱性,易吸收空气中的CO2,产生白色沉淀,化学方程式______________________________,因此Na2SiO3溶液要________保存
该反应表明硅酸是一种(填“难溶”、“可溶”)的(填“强酸”、“弱酸”)2、传统的硅酸盐材料:以硅