四川省宣汉县第二中学高一上学期地理1.1宇宙中的地球导学案【学习目标】1、用图示说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置;熟练掌握天体系统的级别以及通过运用教材图表、材料归纳出地球的普遍性和特殊性。2、自主学习,合作探究。通过图表分析、数据分析,探究地球上存在生命的原因。3、激情投入,享受成功。树立科学的宇宙观,用全面、发展、辩证的观点来看待一些宇宙现象,并能得出正确的解释。【使用说明与学法指导】列表比较,依据预习案通读教材,进行知识梳理,熟记基础知识归纳出地球存在生命的条件【学习重点难点】1、天体系统的层次2、地球上存在生命的条件【教材助读】一、地球在宇宙中的位置1.天体天体是宇宙间物质的存在形式,包括自然天体和人造天体。2.天体系统:运动中的天体____________、____________而成。地球所处的天体系统按从低到高的级别,依次为__________、_________、_________、__________。______太阳系_________总星系其他行星系___________河外星系___________二、太阳系中的一颗普通行星:1.八大行星的位置:距太阳由近及远:______、_______、_______、________、(_________)、_________、_______、_______。2.八大行星公转运动特征:__________、_________、__________。3.分类:划分依据:______________、_________、_________等。类型:类地行星:______、________、________、_______。巨行星:________、_________。远日行星:_________、__________。4.地球是太阳系中的一颗普通___________。5.地球的特殊性:地球是太阳系中唯一存在__________的行星。6.地球存在生命的条件:(1)______________________________________________________。(2)______________________________________________________。(3)______________________________________________________。(4)______________________________________________________。【我的疑问】______________________________________________________探究案思考1.用示意图的形式表示天体系统的层次。2.根据太阳系模式图完成下列问题:(1)太阳系的中心天体是什么?(2)太阳系八颗行星绕日公转方向,轨道有何特点?(3)八颗行星绕日公转轨道倾角较小说明什么?3.地球在太阳系中其距日远近,质量,体积有什么特点?4.地球上存在生命的原因有哪些?训练案一、选择题1、2003年元月,美国“哥伦比亚号”不幸在返回地球时坠毁,与此现象相似的天文现象是A.日落现象B.月落现象C.彗星现象D.流星现象2、我国古代有嫦娥奔月的传说。20世纪60年代美国登月成功。我国“嫦娥一号”在圆满完成绕月飞行任务后,于2009年初成功“撞月”,预计“天宫一号”即将升空,那么以地球为中心的天体系统是()A、太阳系B.地月系C、银河系D.总星系3、月球是人类迈向太空的第一站,在天体中,月球属于()。A、恒星B.星云C.卫星D.流星体4、下列各行星中,与地球同为类地行星的是()。A、水星、金星、火星B.水星、金星、木星C.水星、金星、土星D、火星、土星、木星5、地球作为我们的家园其特殊性表现在()。A、公转方向与其他七大行星不同B.质量在八大行星中最小C.地球上存在生命D.既有自转,又有公转运动6、下列条件中与地球上出现生物无关的是()。A、太阳与地球的距离适中B.地球的体积和质量适中C、地球只有一颗卫星D.太阳变化不大,地球所处的光照条件一直比较稳定7、—我国“神舟”飞船的主着陆场选在()。A、甘肃酒泉B、新疆罗布泊C、内蒙古阿木古郎牧场D、黑龙江三江平原凌日是指内行星在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间,这时地球的观测者可看到日面上有一小黑点缓慢移动。当金星与太阳、地球排成一条直线时,就会发生金星凌日现象。最近的金星凌日要等到2012年6月6日。据此完成8-10题。8、可能发生凌日现象的行星有几颗?()A.1B.2C.5D.89、下列包含金星的最低一级天体系统是()。A、总星系B.银河系C.地月系D.太阳系10、下列四幅图中,能正确表示金星凌日的是()。当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展,被称为“袖珍地球”的火星正成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间...