陕西省榆林育才中学高三地理第一节比例尺复习学案【学习目标】1
比例尺的概念和三种表示形式
不同类型地图上方向的识别方法3
常用的图例和注记【重难点分析】比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系【学法指导】观察不同的地图,对比分析不同的比例尺和方向课前预习案1、旧知回顾:经纬线的特征以及经纬网的地理意义2、教材导读:一:地图上的比例尺1:概念:图上距离比实际距离________的程度
2:表现方式:_________、数字式、__________
3:比例尺的大小:分母越大,比例尺越____,分母越小,比例尺越_____
同样图幅的地图,比例尺越大,表示的实际范围越_____,内容越_______
二:地图上的方向1:一般指向法:面向地图,上____下____,左____右____
2:经纬线指向法:经线指示________方向,纬线指示________方向
3:指向标指向法:一般指向标的箭头指向________
三:地图上的图例和注记图例是地图上表示地理事物的各种________,注记是说明地理事物名称、性质、属性或数据等的________或________
课堂探究案:读下面三幅图,完成下列各题(1)在甲图中,判别地物方向:张庄在河西村的__________方向,在东山的__________方向
(2)在乙图中:①比例尺用数字式表示为②图中有一辆拖拉机沿公路从A处出发穿过B地到达C外,拖拉机行驶的方向先是向__________方向,然后向__________方向行驶
③图中小河中箭头表示的河水流向为__________④图中白沙到黄龙的最短直线距离约__________米,经过该地的这段河流长度约__________米
(3)观察丙图,判别地物方向:①B在C的__________方向;C在A的__________方向;D在A的__________方向