云南省宜良县第一中学高中历史 专题三 社会主义建设在探索中曲折发展导学案 人民版必修2VIP免费

云南省宜良县第一中学高中历史专题三社会主义建设在探索中曲折发展导学案人民版必修2大成目标（2分钟）1.概述20世纪50年代至70年代中探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。（重难点）2.认识并总结探索中国社会主义建设道路的曲折里程和成功经验，积极高效，享受学习。3.通过合作探究，加强传统和现实的联系，学会分析和解决问题的方法。使用说明1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。3.组长明确安排预习达标，对不同层次同学有明确要求和安排；（一）20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践1．社会主义制度的建立——三大改造的完成（1）社会主义改造：①内容：A、对资本主义工商业的社会主义改造——采用赎买的政策；B、对农业的改造；C、对手工业的改造②结果、影响：到1956年底，实现了生产资料所有制的深刻变革，标志着我国社会主义制度基本建立，进入社会主义初级阶段。2．有益的探索（1）中共八大的召开①召开：1956年9月。②内容：①正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，指出国内的主要矛盾已经是先进的社会制度同落后的生产力之间的矛盾。②全党和全国人民的主要任务，把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工作。（2）八字方针的提出1960年冬，中共中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误，并决定对国民经济实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。3．探索中的失误——“左”倾错误（1）1958年总路线（2）1958年大跃进和人民公社化运动：造成社会生产力的极大破坏。4．动乱中的国民经济的恢复原因：（1）1973周恩来主持工作；（2）1975邓小平主持工作（措施：以铁路整顿为突破口）5．20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训⑴必须以经济建设为中心，而不能“以阶级斗争为纲”；⑵必须从国情出发，制定符合实际情况的方针政策，不能照抄照搬别国的经验。⑶必须坚持民主集中制和集体领导原则，反对任何形式的个人崇拜。1.下是某个家庭1970年的有关材料，阅读后写一篇180字左右的短文，要求由表及里，连贯成文。老红军特殊供配中秋春节月饼4个腊肉1斤香烟1条香烟1条茶叶半斤茶叶半斤提升案（20分钟）合作探究9分钟，展示点评11分钟。鸡1只鸡1只鸭1只鸭一只想一想：向家里的长辈了解一下，大跃进时期，他们做过些什么？现在有什么感受？学法指导：本题在思考过程中，要将材料中所反映的生活，与我们现在的生活一一对比，找出两者的主要差别，并结合时代背景，分析其原因和影响。答题过程中，不能简单地叙述材料，要透过现象揭示本质。本题是开放型试题，答案只要符合史实、言之有理即可。2.八大路线“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”。指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现及原因。具体表现：掀起了“大跃进”运动，造成国民经济比例严重失调；发动了农村人民公社化运动，影响农民建设社会主义的积极性。原因：中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线，忽视了客观的经济发展规律。(答出对国情认识不足，夸大了主观能动性，急于求成的意思亦可。)(A级)1．（2011·广东文综·18）图6是某杂志的封面。从中获取的历史信息是，当时（A）A．浮夸现象十分盛行B．杂交水稻培育成功C．中国人造卫星发射升空D．科教兴国战略初见成效图62．（2011·福建文综·19）1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上指出:”国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义经济，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就是人民共和国的几种主要的经济成分“。这些就构成了（B）A．旧民主主义的经济形态B．新民主主义的经济形态C．社会主义的经济形态D．半社会主义的经济形态3．（2011·全国文综大纲卷·17）图5所示为1960—1965年中国工业总产值的变化，这一变化主要巩固案（10分钟）6分钟独立完成，教师讲解4分钟。。是由于（A）A．经济政策的变化B．工业结构的调整C．农业经济的波动D．中苏关系的变化(B级)1．1953年实行的三大改造，其实质是（D）A．引导农...