高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 第3课 伟大的抗日战争（第1课时）学案 人民版必修1-人民版高一必修1历史学案VIP免费

2.3《伟大的抗日战争》【学习目标点击】简述卢沟桥事变、抗日民族统一战线的建立、中共全面抗战路线和独立自主的游击战争【重点难点】掌握抗日民族统一战线的形成；阐述抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。【基础自测】一、侵华日军的罪行1．侵华的原因(1)历史原因：灭亡中国，称霸太平洋是日本的既定国策。1927年，日本在东方会议上确定了__________的侵略方针。(2)现实原因：世界性资本主义经济危机使日本陷入困境。(3)有利条件：国民政府全力围剿红军给日本造成了可乘之机。思考1日军为什么能够长驱直入？2．侵华事件(1)1931年9月18日，制造了__________事件，东北沦陷。(2)1937年7月7日的卢沟桥事变，开始全面侵华。(3)1937年8月13日，日军进攻上海，__________事变爆发。(4)1938年10月，日军占领______、______，中国失去了华北、华中和华南大片领土。思考2八一三事变后，国民政府不得不宣布抵抗的主要原因是什么？3．日军滔天的罪行(1)1937年12月，日军制造了南京大屠杀，30万人被害。(2)在中国土地上研制细菌和化学武器，惨无人道地用活人进行试验，并实施细菌战和毒气战。(3)在占领区，实行“以华制华”的政策，进行殖民统治、经济掠夺和推行奴化教育。思考3为什么日军在中国的暴行不能看作正常的战争行为？二、关内外的抗日救亡运动侵华日军的罪行抗日救亡运动1931年，日本发动九一八事变中共发表宣言；组织________抗日救亡运动兴起1932年，进攻上海的“一二八事变”国民党十九路军抗战(蔡廷锴，蒋光鼐)1933年，向长城沿线蚕食浴血山海关；二十九军宋哲元部英勇抗战；察哈尔民众抗日同盟军组建1935年，制造了华北事变。中日民族矛盾开始上升为主要矛盾1935年中共发表“__________”；召开瓦窑堡会议；一二九运动响应中共号召；1936年__________和平解决。揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到________的序幕抗日救亡运动的高潮思考4抗日救亡运动为什么会发展到全民族抗战？一、1.(1)征服满蒙2.(1)九一八(3)八一三(4)广州武汉二、抗日义勇军八一宣言西安事变合作抗日思考1．主要是日本蓄谋已久，敌强我弱，而中国国民政府采取了不抵抗政策(1933年后，又实行“攘外必先安内”政策)。2．(1)日本进攻上海，直接威胁其统治心脏地区，不抗日国民政府难以生存。(2)日本的进攻直接威胁国民政府生存的主要支柱——江浙财团和美英在华利益，不抗日这些势力不答应。(3)中国人民的压力。3．一是战争的性质：中日双方的战争是日本挑起的，是侵略战争。二是战争中对非武装人员的态度：日军对我国手无寸铁的平民和已经放下武器的武装人员进行屠杀，南京大屠杀就是例证。三是战争中使用的手段，如细菌战、毒气战都违背了国际公法。4．(1)中日矛盾已经成为中国社会的主要矛盾。(2)日本侵略的形势，使国民政府不得不抗日。(3)中国共产党的努力争取。【课堂导学】一、侵华日军的暴行1．发动军事进攻（1）1931年，日本关东军发动蓄谋已久的九一八事变，揭开了侵华战争的序幕。（2）1933年，日军向长城沿线进犯。国民政府与日本签订《塘沽协定》，默认日本占领东北三省和热河、冀东为“非武装区”，华北门户洞开。（3）1935年，日本制造华北事变。中日民族矛盾开始上升为主要矛盾。（4）1937年？月，日军发动卢沟桥事变，揭开了全面侵华的序幕。（5）1937年8月，日军制造八一三事变。随后占领上海、南京、济南、太原等地。（6）1938年5月，日军攻占徐州。10月，广州、武汉失守。2．制造大屠杀：先后制造了“南京大屠杀”等惨案，对中国人民犯下了滔天罪行。3．实施细菌战和毒气战：在中国土地上研制细菌和化学武器，用活人做试验，并在20个省实施细菌战和毒气战。4．实行所谓的“以华制华”政策，利用汉奸，扶植傀儡政权；实行殖民统治；进行经济掠夺和推行奴化教育。二、关内关外的抗日救亡运动1．九一八事变爆发后，中国共产党立即发表宣言，号召进行民族革命战争。1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。12月，中共中央召开瓦窑堡会议，确立了建立抗日民族统一战线的方针。2．东北人民和未撤走的东北军官兵，纷纷组织抗日义勇军。从1936年开始...