第五单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求教师寄语：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用【教学目标】1、知识与能力：新旧三民主义的提出、内容和影响；新旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系。2、过程与方法：通过对比新旧三民主义的不同，掌握它们之间的差异，训练对比分析历史事物的能力。3、情感态度与价值观：通过对孙中山和民主追求的学习，理解伟人顺应时代潮流、与时俱进为革命事业不断追求创新的精神。【教学重、难点】教学重点：三民主义的基本内容及作用教学难点：如何理解“与旧三民主义相比，新三民主义具有质的飞跃和巨大的进步”自主探究合作探究一、三民主义（一）背景：1、经济上：民族资本主义经济的发展2、政治上：（1）民族危机进一步加深，各种变法救国主张都以失败而告终（2）资产阶级革命团体的相继成立，如1894年创立。3、思想上（思想渊源）：（1）学习西方资产阶级政治理论（2）信奉，欣赏思想，盛赞马克思的。探究一：阅读下列材料：材料一故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。材料二今者由平民革命，以建国民政（3）受中国传统思想的启迪4、个人因素：孙中山上书失败促使其由改良转向。（二）形成过程：1、同盟会政治纲领：驱除鞑虏、、创立民国、。2、1905年，《民报》发刊词中首次提到三民主义（三）内容：1、民族主义：反对，反对。2、民权主义：推翻，建立，国民一律平等。3、民生主义：解决财富重新分配问题，。（四）意义：1、代表了政治、经济利益，反映中国人民要求、民主权利和发展经济的共同愿望。2、推动了资产阶级的发展，（1）建立起中国历史上第一个。（2）颁发了第一部资产阶级民主宪法——，对中国的起到了重大推动作用。二、新三民主义（一）提出：1924年1月20日在国民党上改组国民党确立了重新解释三民主义。（二）内容：1、民族主义：对外反对，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等，对内反对，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平府，凡为国民皆平等以有参政权。……人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。材料三其现在之地价，仍属原主（地主）。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。——《孙中山选集》思考：上述材料分别体现了孙中山的哪些革命思想?探究二：材料四“中华民国临时政府对外宣言如下：一．所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效。……三．所有外人既得权利，一体保护。”——《告各友邦书》请回答：据材料三、四分析孙中山三民主义的局限性？等和自决。2、民权主义：授予一切反对和的个人与团体一切自由和权利。3、民生主义：平均地权，节制资本，实行的政策，改善的生活状况。（三）与三大政策的关系：（四）评价：1、是三民主义在20世纪20年代新的历史条件的。2、是指导新时期的思想理论体系。3、具有鲜明的、革命性。4、成为中国的政治纲领、国共两党和各革命阶级的的政治基础。三、对新旧三民主义的评价1、孙中山融铸中西方思想文化精粹而创立的是其资产阶级民主革命思想的核心2、既具有鲜明的的时代内容，又具有浓厚的的民族特色.。3、迅速成为当时中国先进的主流和近代中国人民进行及救亡图存的纲领。探究三：1、你能谈谈新旧三民主义中民族主义有何不同吗？2、你能谈谈新旧三民主义中民权主义有何不同吗？3、你能谈谈新旧三民主义中民生主义有何不同吗？4、结合时代背景，你能说一下新旧三民主义的最大区别么？深化拓展新三民主义与三大政策的关系第一、新三民主义和三大政策都是民主革命新时期的产物，是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思想和政治纲领，它与旧三民主义分属不同革命时期。第二、三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国革命实际的要求，是孙中山民主革命思想继续革命的真实反映。第三、新三民主义与三大政策互相依托，但不能混为一谈。新三民主义是革命纲领，三大政策是具体方针。没有三大政策，就无从体现资产阶级民主革命担负责任；没有新三民主义，三大政策则不肯形成思...
