第五单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求教师寄语:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉
——孙中山【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用【教学目标】1、知识与能力:新旧三民主义的提出、内容和影响;新旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系
2、过程与方法:通过对比新旧三民主义的不同,掌握它们之间的差异,训练对比分析历史事物的能力
3、情感态度与价值观:通过对孙中山和民主追求的学习,理解伟人顺应时代潮流、与时俱进为革命事业不断追求创新的精神
【教学重、难点】教学重点:三民主义的基本内容及作用教学难点:如何理解“与旧三民主义相比,新三民主义具有质的飞跃和巨大的进步”自主探究合作探究一、三民主义(一)背景:1、经济上:民族资本主义经济的发展2、政治上:(1)民族危机进一步加深,各种变法救国主张都以失败而告终(2)资产阶级革命团体的相继成立,如1894年创立
3、思想上(思想渊源):(1)学习西方资产阶级政治理论(2)信奉,欣赏思想,盛赞马克思的
探究一:阅读下列材料:材料一故欲免瓜分,非先倒满清政府,则无挽救之法也
材料二今者由平民革命,以建国民政(3)受中国传统思想的启迪4、个人因素:孙中山上书失败促使其由改良转向
(二)形成过程:1、同盟会政治纲领:驱除鞑虏、、创立民国、
2、1905年,《民报》发刊词中首次提到三民主义(三)内容:1、民族主义:反对,反对
2、民权主义:推翻,建立,国民一律平等
3、民生主义:解决财富重新分配问题,
(四)意义:1、代表了政治、经济利益,反映中国人民要求、民主权利和发展经济的共同愿望
2、推动了资产阶级的发展,(1)建立起中国历史上第一个
(2)颁发了第一部资产阶级民主宪法——,对中国的起到了重大推动作用
二、新三民主义(一)提出:1924年1月20日在国民党上改组国民党确立了重新