西藏定向生先进事迹不忘初心,服务党的教育事业我是全国第二批定向西藏培养的定向生,从2008年参加工作至今已过十年,首先要感谢党和国家对我的培养
同时在这十年中,学校党委和校领导给了我大力的信任和支持,使我不断成长
从一名普通的高中数学教师到班主任,到中层干部,再到一名中国共产党党员,我收获的不仅是人生的阅历,更有作为一名党员教师的光荣感和成就感
为了提升自己的理论水平,我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平同志新时代治国理政思想和重要讲话精神
关心国家大事,积极拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,带头在理论学习上做好榜样
我始终认为只有先丰富自己的头脑,才能更理性,更有创造性的去开展工作,正确的理论永远是前提,而开展工作的方式是多样的
有了正确的理论作为指导,下一步最关键的就是怎样立足本职工作,理论联系实际,服务藏区的教育事业
我结合党的教育理论,学习新课标,投身新课程改革,更新教育思想,提高专业技能,提高教学水平
我从以下几个方面简单介绍自己的工作
一、以党建促团队
我所在的支部一共有18名党员同志,我本人处理担任支部书记和年级副主任之外,像其他17名同志一样也是一线的教师
搞好支部党建需要一支优秀的党建队伍,需要每一位党员的参与,但是由于老师们的教学压力重,往往不重视理论知识的学习,对学校的党建工作也不积极
出现这些问题的最根本原因是党员教师们没有深刻意识到党建工作和教育教学的联系,为此我们积极筹备组织生活会,摆事实、讲道理,加强党员们的党性教育,重温入党誓词,转变了党员教师们的思想,卸下了党建的“包袱”,知道了搞好党建工作对于教学的促进作用
没有优秀的党建队伍就不会有优秀的学校
党员教师们的积极性提高了,主动投身学校党建工作,在党建和教学中起到了模范作用
这样一来也得到了其他同仁和学生第1页共3页的认可