江苏省昆山震川高级中学高一地理上册学案：第二章第一节冷热不均引起大气运动(1)1、理解大气对太阳辐射的选择性吸收；理解地面辐射是大气热量的主要来源2、运用图示说明大气的受热过程3、掌握热力环流的形成原理，并且能够用事实解释自然界中的热力环流【学习重难点】重点：1．大气的受热过程2．热力环流的原理教学难点：1、大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用原理2．热力环流的原理【知识要点梳理】1、大气的受热过程是地球大气最重要的能量来源。投射到地表的太阳辐射，要穿过，所以在传播过程中部分被大气，大部分到达地面，并被地面。地面吸收而增温，同时又以的形式把热量传递给。吸收了地面辐射以后，又以、等形式，层层向上传递。这种是大气增温的最重要方法。从大气的受热过程来看，地球大气对吸收得较少，而对吸收得教多，放出的绝大部分热量被截留下来，所以，是近地面大气主要的、直接的热源。2、热力环流大气中热量和水汽的输送，以及各种天气变化，都是通过实现的。大气运动的能量来源于。造成高低纬间的温度差异，这是引起大气运动的根本原因。由于而引起的空气环流，称为热力环流。它是大气运动最简单的形式。在下图的右边填上“高气压”“低气压”，标出大气环流的方向。热力环流是一种常见的自然现象，在一定条件下，地表的会产生环流。例如陆地与之间，城市和之间都可能形式热力环流。填出下列有关大气运动的关联图【课堂练习】1、对地面起保温作用的辐射形式是（）A．大气辐射B．大气逆辐射C．地面辐射D．太阳辐射2、在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚，其原因是（）A．晴天地面辐射作用强B．晴天夜晚地面辐射作用弱C．晴天大气的散射作用微弱D．晴天夜晚大气的逆辐射作用微弱3、地面获得太阳辐射能的多少，与下列各项要素成正比的是（）①太阳高度；②地理纬度；③大气厚度；④大气透明度。A．①②B．②③C．③④D．①④读下图，完成4-5题。4．若此图为热力环流侧视图，甲乙为相距不远的陆地，②③为水平气流，①④为垂直气流，则甲乙丙丁四处气压的关系为（）A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞甲＞丙＞丁C．乙＞丙＞丁＞甲D．乙＞甲＞丁＞丙5．若甲为某城市，乙为某郊区，从环境效益的角度考虑，不宜在乙地建立的企业是（）A．玩具厂B．家具厂C．造纸厂D．水泥厂6、关于大气热力状况的叙述，正确的是（）太阳辐射空气垂直运动空气水平运动根本原因直接原因热力环流大气运动最简单形式甲丙乙丁④③②①A．地面是整个大气层主要的直接热源B．大气直接吸收的太阳辐射能量最多C．太阳高度角越小，太阳辐射被大气削弱的越少D．大气辐射和地面辐射均为长波辐射7．读“大气保温效应过程图”，完成下列内容。（1）将图中有错误的地方更正。（2）表示地面吸收的长波辐射是＿＿＿，表示地面吸收的太阳辐射是＿＿＿＿。（3）表示大气吸收的短波辐射是＿＿＿＿，表示大气吸收的长波辐射是＿＿＿＿＿。（4）能对地面起保温的辐射是＿＿＿＿＿＿。8、读“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”，下列叙述正确的是A、10月4日平均气温最高B、10月5日昼夜温差最大C、10月6日最易出现霜冻D、10月5日恰逢冷锋过境下图中甲、乙两地的纬度相同，读图做9-10题。9、a处气温比近地面气温低的主要原因是（）A、地面是大气的主要直接热源B、太阳辐射是大气的主要直接热源C、a处大气的散射作用比近地面强D、a处的太阳辐射比近地面弱10、b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是（）①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差A、①②B、③④C、①④D、②④10、.读右图，完成下列要求。（1）a、b两个等压面，数值较大的是＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）在近地面，陆地与海洋比较，气压较高的是＿＿＿＿。（3）仅考虑热力因素，在图中画出海陆间的热力环流。（4）此时，北半球为＿＿＿＿季（节），判断的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。11.读下图，完成下列要求。（1）图中的①一⑤点，气压最高的是，最低的是。（2）用箭头在图中画出A...
