第7课华盛顿体系的建立(教师用书独具)●新课导入1919年6月28日巴黎和会上对德《凡尔赛和约》的签订，确立了帝国主义在欧洲和中东地区的统治秩序，但在亚洲、太平洋地区，帝国主义列强之间的矛盾进一步尖锐，战争一触即发。1921年11月12日至1922年2月6日，美国召集英、法、俄、德、日、中等九国在美国华盛顿召开会议，协调了帝国主义在亚洲、太平洋地区的利益，形成了“华盛顿体系”。华盛顿会议期间签订了哪些条约？对亚太地区产生了怎样的影响？本节课我们学习“华盛顿体系的建立”。●教法案例1．“角逐亚太”一目讲述了华盛顿会议的背景，教学中要抓准三个要点：(1)美日矛盾成为亚太地区列强之间的主要矛盾；(2)美、英、日海军军备竞赛激烈；(3)战后世界反战运动高涨。讲述时教师可首先结合地图讲清“亚太地区”的概念，然后在学生自主学习基础上从三方面归纳会议的背景。本目的重点是列强对中国的争夺，教师可从日本独霸中国、美国“门户开放”政策及英日同盟三方面分析，为下一目《九国公约》是华盛顿会议核心条约的学习做好铺垫。2．“签约华府”一目是本课的重点，教学中要抓准四个要点：(1)华盛顿会议的召开及议程；(2)《四国条约》的主要内容及其影响；(3)《五国海军条约》的主要内容及其影响；(4)《九国公约》的主要内容及其影响。教师讲述《五国海军条约》时，教师可通过列表分析条约内容，形象直观地分析其影响。本目重点是《九国公约》，教师可结合教材“解析与探究”讲清：《九国公约》是华盛顿会议的核心条约；《九国条约》实质使中国重新回到了列强共同支配的局面。3．“暂时稳定的亚太局势”一目是本课的难点，教学中要抓准四个要点：(1)华盛顿体系的形成；(2)凡尔赛—华盛顿体系的建立及其实质；(3)凡尔赛—华盛顿体系的积极作用；(4)华盛顿体系内部矛盾及其体系的不稳定性。本目难点是华盛顿体系的不稳定性，讲述时教师可结合1927年日本制定的《对华政策纲要》和制造“九一八事变”等进行分析讲述。学习目标重点难点1．了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实。2．剖析华盛顿体系的实质和不稳定性。1．华盛顿会议召开的背景、内容及影响。(重点)2．华盛顿体系的实质及其不稳定性。(难点)知识点一背景：角逐亚太1．格局的变化(1)一战后，列强在亚太地区由英、法、俄、德、美、日的争夺演变为英、美、日三国争霸。(2)美日矛盾成为主要矛盾，中国成为列强争夺的主要对象。2．复杂的矛盾(1)美日矛盾：日本在中国和亚太地区的扩张与美国的“门户开放”政策尖锐对立。(2)英日矛盾：日本的崛起使英国在远东地区受到排挤。(3)英美关系：两国既是对手，又是抵制日本扩张的伙伴。3．军备竞赛美、英、日三国的海军军备竞赛加剧了亚太地区国际关系的紧张。4．反战呼声各国都需要和平的国际环境，人民反战情绪高涨。知识点二建立：签约华府1．召开1921年11月，九国在华盛顿召开会议。2．议程一是限制海军军备问题，二是太平洋及远东问题。3．主要条约条约签订国议题影响《四国条约》美、英日、法各国在太平洋地区的权利，英日同盟终止美国：消除在亚太地区争霸的一个障碍。日本：扩张野心受限，在太平洋上的权益得到承认《五国海军条约》美、英、日法、意主力舰吨位，要塞设置英国：海上优势丧失。日本：主力舰吨位劣于英、美。美国：《四国条约》后又一外交胜利《九国公约》美、英、法日、中、意荷、比、葡列强对中国关系日本：丧失对中国的独占。美国：外交重要胜利4．体系建立(1)在华盛顿会议签订的一系列条约的基础上，列强建立起亚太地区国际关系的新秩序即华盛顿体系。(2)与凡尔赛体系一起共同构成了一战后列强重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系。知识点三评价：暂时稳定的亚太局势1．积极影响(1)调整了世界各大国之间的关系，使欧洲和亚太地区都保持了暂时的稳定。(2)军备得到一定的控制。(3)有利于各国经济的恢复和发展。2．消极影响暂时调整了列强之间的矛盾，日本不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚，埋下了侵华战争与日美战争的祸根。全面把握华盛顿体系的形成及其瓦解1．构成华盛顿会议期间，与各国签订《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》，华盛顿...
