三圣雄甘地他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒,半裸着身子,只裹着一块缠腰布;他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村,主张用一种革命性武器:和平的不服从;他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是能使印度瘫痪,因为他一句话,群众就会停工;他发动了三大群众运动:反对殖民地统治,反对种族主义,反对宗教偏执
他为印度作出了两大杰出贡献:促进印度的自治独立和推动印度民族团结
他就是印度圣雄甘地,第61届联合国大会通过决议,决定将每年的10月2日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日”
思考:“圣雄”是人们对甘地的称谓,意为“伟大的灵魂”
你认为人们称甘地为“伟大的灵魂”的原因是什么
提示:甘地创立并宣传非暴力思想,指导了民族解放运动;他领导的非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自信心
课标要求:讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用
一、甘地的“非暴力主义”思想1.产生过程(1)甘地从小熟读________经典,把“____________,用德报以怨”作为自己的处世格言
(2)在南非工作期间,甘地把印度教毗温奴派的仁爱、素食、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的______思想结合起来,逐渐形成了“非暴力主义”的思想,提出了非暴力抵抗的主张
2.主要内容:认为暴力孕育暴力,“以牙还牙、以眼还眼”的报复原则,只能导致人类丧失______;主张以______改造人类,并创造了非暴力抵抗的斗争形式
3.最初实践(1)在南非的实践:投身于当地反对________的斗争中,迫使南非政府废除歧视______人的法律
(2)在印度的实践①1909年,甘地出版《________》一书,阐述了争取印度自由的思想
②______年,甘地回到印度
为了使各宗教派别和睦相处,他花费了巨大的精力,到各处访问,安抚人心