湖南省宁乡县实验中学高中历史 当代资本主义的新变化导学案 新人教版必修2VIP免费

湖南省宁乡县实验中学高中历史必修二导学案：42当代资本主义的新变化【内容标准】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。【教学要求】1.列举第二次世界大战后美国、联邦德国等主要资本主义国家经济发展的主要表现。2.分析第二次世界大战后美国、联邦德国等主要资本主义国家经济政策的新变化。【考试说明】当代资本主义的新变化1．二战后美国和联邦德国等主要资本主义国家的经济发展；2．经济政策的新变化。【考点解读】1、二战后美国和联邦德国等主要资本主义国家的经济发展：（1）、二战后美国的经济发展：①二战后到20世纪60年代末美国经济的发展：背景：从二战结束到20世纪60年代末，凯恩斯主义风靡美国。按照凯恩斯主义经济理论，避免经济危机的关键在于实现充分就业。政策：战后很长一段时期内，美国政府都把充分就业作为经济政策的主要目标。杜鲁门和艾森豪威尔政府注重解决就业问题来促进生产和消费，并保持财政预算平衡。肯尼迪和约翰逊政府分别提出“新边疆”和“伟大社会”施政纲领，把大规模赤字财政作为经常性政策，以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。表现：二战后，伴随政府对经济的调节和干预，美国快速完成了从战时经济向和平经济的转变。从20世纪50年代起，美国经济进入高速发展的“黄金时代”。但造成了巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。②20世纪70年代美国的经济状况与经济政策：背景：20世纪70年代，美国受到石油危机等方面的影响。政策：尼克松、福特和卡特政府交替使用紧缩财政政策和赤字财政政策主要表现：美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境（“滞胀”），凯恩斯主义失灵。③20世纪80年代美国的经济发展与经济政策：背景：反凯恩斯主义的货币学派和供给学派理论日渐受到重视。货币学派认为，影响经济的是货币发行量而不是需求，反对国家过多地干预经济。供给学派认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，主张减税和减少政府对经济的管制。里根政府的政策及效果：里根采用供给学派和货币学派的主张，用大规模消减政府开支和紧缩货币来抑制通货膨胀；用大规模减税和加大国防开支来医治生产停滞。1982年底，美国经济回升，并持续增长，通货膨胀和失业得到了缓解。但是造成高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面。④20世纪90年代克林顿政府时期的经济状况与经济政策：政策：“宏观调控、微观自主”。宗旨：反对完全的自由放任，又反对过度的干预。措施：克林顿政府把平衡预算、消灭赤字、偿还国债作为干预经济的重要目标，通过缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增税、鼓励消费等措施，解决了美国经济的赤字问题。克林顿政府加大对公共基础设施、新技术、教育、健康保险和环境保护的投资，创造了大量就业机会，很好地解决了失业问题；克林顿政府扶持高新技术产业，通过增加供应来刺激新需求，再用新需求来促进经济的持续增长。特点：A“新”在较长时期经济持续繁荣高速发展。B“新”在低通货膨胀和低失业率同时出现，基本实现零通货膨胀下的充分就业。C“新”在经济运行机制发生深刻变化。D“新”在打破了经济增长、失业率和通货膨胀的连动关系。表现：20世纪90年代，美国经济蒸蒸日上，通货膨胀和失业率逐年走低，美国进入一个“新经济”时代。实质：美国的资本主义生产关系没有因此改变，垄断资本在国民经济中依然占据支配地位左右着国家政策，美国依然是一个富裕与贫困、竞争与垄断并存的两极社会。（2）联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就：主要内容：A限制垄断行为，保护竞争秩序。B实行稳定的财政政策和货币政策。C用收入政策来实现相对的社会公平。特征：让市场充分发挥调节作用，同时，政府建立完善的社会保障制度，保障人民的基本生活。成就：经济迅速恢复和发展，成为西欧经济的“火车头”。50年代，国民生产总值和工业总产值超过英美，仅次日本；60年代中期，成为欧洲第一、世界第三经济大国。（3）日本政府主导型经济的特征及其成就：经济政策：二战后初期，日本实行“统制经济政策”；20世纪50年代中期以后，日本逐步确立起政府主导型市场经济。经济特征：日本政府对经济的干...