山东省新泰市第二中学高三地理导学案:课时36城市空间结构考纲介绍1
掌握城市的空间结构及形成原因2
理解地域文化对城市的影响
能力要求:结合城市区域图考查城市功能区的布局及形成原因、城市规划及对城市发展的影响
学习要点:城市的空间结构及形成原因地域文化对城市的影响课型:“六·四·二”模式”教学过程教教学过程活动形式学一学:议一议:1
城市功能区功能区形态特征位置占地面积小,呈团块状或条状人员流量大,地价高,土地利用集约,是城市的核心区市中心、交通干线两侧、街角路口集聚成片不断向市区外缘移动,并趋向于沿主要交通干线分布市区外缘、交通干线两侧占地面积大(40%~60%),是城市的最基本功能区,工业化后出现分化建筑质量上出现高级与低级分化;位置上背向发展城市外缘,与高坡、文化区联系内城、工业区附近,与低地、工业区相联系自学要求:指导学生自主完成学之窗
城市功能分区的成因(1)历史因素(2)经济因素①交通便捷程度②距市中心的远近地价随距市中心的距离变化示意图练一练:1
如图为某城市功能分区示意图,图例中序号代表不同类型的功能区
读图,回答(1)~(2)题
(1)从合理布局城市功能区的角度考虑,下列用地类型正确的是()A
①工业区②文教区③居住区④商业区⑤仓储区B
①工业区②商业区③仓储区④居住区⑤文教区C
①居住区②工业区③文教区④商业区⑤仓储区D
①商业区②仓储区③工业区④居住区⑤文教区(2)从影响该城市功能区的因素考虑,下列叙述正确的是()A
距市中心远近对①功能区影响最大B
③功能区受社会因素影响,常形成不同级别的用地区域C
交通通达度对④功能区影响不大D
⑤功能区受行政因素影响最大讲一讲:地域文化对城市的影响城市建筑表现原因建筑景观市中心多是高层的摩天大楼,离开中心区,建筑物高度急剧下降,然后又缓缓地向郊区递减发展历史短,虽然早期移民大量来自欧洲,但美国人接受了欧