山东省新泰市第二中学高三地理 课时43 自然环境，人类活动的区域差异导学案VIP免费

山东省新泰市第二中学高三地理导学案：课时43自然环境，人类活动的区域差异考纲介绍不同区域的自然环境，人类活动的区域差异(1)了解区域差异的含义及形成原因。(2)通过对不同区域自然环境和人类活动差异的比较，掌握区域差异比较的基本思路和方法。能力要求：结合自然或人文的区域热点，考查学生比较、分析不同地区的差异及成因，并对各地理要素之间相互关系进行综合分析、论证的能力。学习要点：区域差异课型：“六·四·二”模式”教学过程教教学过程活动形式学一学：议一议：区域差异比较内容自然地理要素要素主要内容地理位置纬度位置、海陆位置、板块位置气候气候类型及分布、特征、成因、光照、气象灾害地形类型、地势、山脉走向水文河湖类型、径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长度、流速地质地质状况植被植被类型、覆盖率土壤土壤类型、肥力状况矿产资源矿产资源种类、数量、组合状况人文地理要素人口人口数量、素质、人口结构科技科学技术发展水平交通、通讯交通、通讯、通达度城市数量、规模、城市化水平农业农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展条件自学要求：指导学生自主完成学之窗。学过程工业发展水平、工业部门、工业地域、工业布局练一练1.(2010·杭州模拟)下图是东亚部分地区示意图，图中甲、乙、丙三地纬度大致相同。回答(1)～(2)题。(1)下列气候特征中，三地差异最明显的是()A.气温年较差B.降水量的季节变化C.夏季风的风向D.高温期与多雨期的时间(2)日本1月0℃等温线与北纬38°纬线基本吻合，而中国东部地区1月0℃等温线与北纬33°纬线基本吻合。说明()A.日本地形以山地为主，中国东部以平原为主B.日本1月南北温差小，中国东部1月南北温差大C.日本受冬季风影响小，中国东部受冬季风影响大D.日本1月晴朗天气多，中国1月日照时间短讲一讲：我国的区域差异项目东部季风区西北干旱、半干旱区青藏高寒区自然环境地形大部分海拔在1000以下，以平原、丘陵、高原为主海拔在1000左右，以高原、盆地为主一般海拔在4000以上，以高原、山地为主地势海拔较低，居地势第二、三级阶梯海拔较高，差别显著，属于第二级阶梯海拔很高，为第一级阶梯自然环境气候季风气候显著，夏季高温多雨，冬季较寒冷干燥，年降水量大温带大陆性气候，降水稀少，气温年较差、日较差大，气候干燥高寒气候，太阳辐射强，风力大植被以森林为主，种类繁多以荒漠为主，部分为草原，生物种类较少主要是草原、荒漠与高山草甸土壤多为森林植被下发育的土壤，较肥沃有机质含量低土壤发育程度很差，土层浅薄水文外流河、湖为主，主要是雨水补给内流河为主，主要是冰雪融水补给西北部属于内流区，东南部是许多大江、大河的发源地，多冰川、湖泊人类活动农业重要农耕区，旱作农业、水田农业发达，限制因素为水旱灾害畜牧业为主，有灌溉农业和绿洲农业，水分是其限制因素高寒牧业、河谷农业，热量是其限制因素工业工业发达，部门齐全工业欠发达，多为能源和原材料工业工业水平低人口稠密较少稀少城市城市集中，规模较大、数目众多规模小，数目少主要分布在河谷，城市数目很少练一练2.(2010·湛江模拟)读我国三大自然区划分图，回答(1)～(2)题。(1)我国三大自然区与其最突出的区域特征组合，正确的是()A.Ⅰ——高温多雨B.Ⅲ——“高”和“寒”C.Ⅱ——伏旱D.Ⅰ——冰川纵横(2)兼跨我国三大自然区的省区是()A.宁夏B.青海C.甘肃D.陕西综合题.(2010·茂名模拟)读下图，中、美两国地理位置重叠对照图(两国的比例尺相同)，分析回答下列问题。(1)在中、美两国的重叠部分中，A地的气候类型都是气候。(2)从图中看出，与美国相比，我国(温度带)的范围更大，热量条件更具优势。(3)美国西部的工业闻名于世，其有利条件是。(4)与美国西部地区相比，我国开发西部地区的不利条件有哪些？(5)从种植业为主的农业地域类型来看，我国以为主，美国以为主。试比较两者之间生产经营上的差异总结收获：