第二课《国际社会主义运动的历程》导学案【温馨提示】:1
请用20分钟左右完成,深入思考,规范书写
分层完成,A层全部完成并梳理知识结构,B层全部完成,标“※”题目要求为C层选做
首先依据预习引导勾划课本并写上提示语,梳理基础知识,然后完成探究题目,最后记忆重点基础知识
小组长职责:指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标
【预习目标】1、通过本课的学习,了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实,掌握巴黎公社革命及其经验教训
2、通过对巴黎公社性质和失败原因的分析、认识,使学生养成运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力
【过程与方法】1、学生可以根据教科书与老师提供的材料及自己的观察所得,进行推理分析、主动探究问题的答案
并学会用观察法、比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题
2、应注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价
【情感、态度与价值观】【重点、难点】1、巴黎公社的革命措施和意义
2、巴黎公社失败的根本原因;3、19世纪末20世纪初国际工人运动的特点及其具有这些特点的原因
【知识连接】【自主预习】一、全世界的无产者联合起来——第一国际的成立1
条件(1)客观:________年世界性经济危机的爆发,工人运动走向国际联合
(2)主观:马克思、恩格斯为建立新的国际工人组织而努力
成立(1)正式建立:1864年,伦敦成立_____________
(2)领导机构:______________(3)性质:国际无产阶级的联合组织
(4)指导思想:________________3
主要活动:反对各国资产阶级统治和压迫的斗争
反对国际内部的各种________________思潮和流派的斗争
(反对机会主义)4
意义:成为各国工人团体进行联络与合作的中心,全世界无产者真正联合起