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高中历史 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 1“自由放任”的美国学案 人民版必修2-人民版高一必修2历史学案VIP免费

高中历史 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 1“自由放任”的美国学案 人民版必修2-人民版高一必修2历史学案_第1页
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学案1“自由放任”的美国[课标要求]了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。一、世界经济大危机1.原因(1)根本原因:资本主义的基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)。(2)具体原因:生产与消费的矛盾。(3)直接原因:股市崩溃。2.爆发:1929年10月,以__________________为先导,首先在________爆发。3.表现:各国工业生产水平大幅度下降,世界贸易额剧减;农业遭受灭顶之灾,农民大量破产;各国失业人数急剧增长。4.特点:来势特别猛,范围特别广,持续时间特别长,破坏性特别大。5.影响(1)经济危机首先破坏了______________和浪费了大量__________。(2)激化了资本主义国家之间的矛盾。(3)工人罢工运动、农民运动不断高涨。(4)激化了________________与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。(5)原有的________________四分五裂,资本主义世界经济秩序陷入混乱,______________面临严峻的考验。[深化探究]探究点1经济大危机的爆发材料图一黑色星期四的华尔街图二等待领取救济,食品的人群图三廉价卖车思考(1)上述材料反映了美国历史上的什么事件?(2)造成该事件的原因有哪些?(3)根据上述材料中的信息,归纳出这一历史事件对美国的影响。[易混易错]资本主义生产过剩,不是绝对的,而是相对过剩,是资本主义经济发展的产物。由于生产资料私人占有的存在,社会生产处于竞争和无政府的状态中。这必将导致生产和消费的严重脱节,超出人们的实际购买能力,从而出现生产的相对过剩。[重点精讲]1929~1933年资本主义经济危机爆发的原因(1)根本原因是资本主义的基本矛盾,即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。(2)分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。而资本家为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生产与销售间的矛盾日益尖锐。(3)过度的股票投机活动。股票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产与销售之间本已存在的尖锐矛盾,使矛盾最后激化。探究点2经济大危机的蔓延材料危机爆发后,美国国会于1930年5月19日通过《斯穆特—霍利关税法》,对890种商品提高进口税率,各种进口商品的税率平均提高约40%。这一法令的实施,遭到33个国家的抗议,引发了30年代的关税战。到1931年底,先后有25个国家采取报复措施,进口税率比1929年提高60%~100%。此外,法国采取“输出限额制”,德国创立“以货易货制”,其他国家纷纷效法。——王斯德主编《世界现代史》思考(1)美国为何要提高进口税率?其目的是什么?(2)美国与其他国家之间的这种关税战造成了什么影响?[重点精讲]1929~1933年的经济危机从美国开始为什么会迅速席卷整个资本主义世界?从世界市场、美国的经济地位等角度考虑(1)19世纪末20世纪初,世界市场进一步发展,世界连成一体,资本主义各国的经济联系日益紧密。(最主要原因)(2)一战后,美国是资本主义世界头号经济大国,又是最大的债权国,确立了世界经济霸权,在资本主义世界经济体系中居于支配地位。二、杯水车薪1.原因(1)经济的________________政策刺激了资本家进行盲目的和无限制的生产,导致整个社会生产处于______________。(2)过度的____________、狂热的__________也在破坏经济的正常运行。2.措施(1)前期政策:①奉行自由放任,让经济“自我治疗”。②采用“自愿原则”对付危机。③1930年大幅度提高关税。(2)后期措施:①成立复兴金融公司,向大银行、大企业、大农场提供贷款。②签署紧急救济与工程建设法,扩大公共工程项目。3.影响:胡佛顽固奉行自由放任政策使美国经济掉入了“________”,1932年经济危机进一步深化,失业人数日益增加。[深化探究]材料一美国总统胡佛在大萧条期间的言论:“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件……市场机制是一只‘看不见的手’,能够自动调节经济活动;政府的干预只能造成低效率和浪费……政府扮演好经济‘守夜人’的角色就可以了。”思考指出材料中胡佛对政府职责的看法?说明其奉行什么经济政策?材料二在美国历史上,很少有像胡佛那样受到老百姓讽刺、憎恶的总统。用破铁罐、纸板和粗麻布搭起来的棚户叫做“胡佛村”。手里提着的装破烂的口袋叫做...

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