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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中化学 1.3《有机化合物的命名》学案VIP免费

湖北省洪湖市贺龙高级中学高中化学 1.3《有机化合物的命名》学案_第1页
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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中化学1.3《有机化合物的命名》学案【教学目标】1、理解烃基和常见烷基的意义;2、掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法;3、能根据结构式写出名称;能根据命名写出结构式。4、在烷烃命名的基础上理解掌握烯烃和炔烃的系统命名法。【教学重点】1、烷烃的系统命名法;2、根据烷烃的结构式命名,根据烷烃的命名写出其结构式。【教学难点】烷烃的系统命名法。【教学过程】一、烷烃的命名1、习惯命名法(1)根据碳原子数:碳原子数在十以内时,用来表示;碳原子数在十以上,用数字来表示,如C17H36叫(2)当碳原子数相同时,在某烷(碳原子数)前面加等。[思考]C6H14有几种同分异构体,它们的名称又各是什么呢?[思考]什么是烃基?[学与问]写出丙烷(CH3CH2CH3)分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式2、系统命名法[举例]给该有机物命名(CH3)2CH-CH2-CH(CH3)-CH2-CH3名称[总结]系统命名法命名步骤:(1)(2)(3)写名称时要注意:名称组成:数字意义:支链顺序:[牛刀小试]1.确定下列分子主链上的碳原子数()CH3-CH(C2H5)-CH2-CH(C2H5)CH3选择碳链作为主链2.下面有机物的主链为()当有几个不同的碳链时,选择的一个作为主链3.下列化合物命名正确的是(1)(CH3)3C-CH2-CH(CH3)22,2,4—三甲基戊烷()2,4,4—三甲基戊烷()(2)CH3-CH2-CH(CH3)-CH(CH2CH3)23—甲基—4—乙基己烷()4—甲基—3—乙基己烷()在这里大家需要注意的是,从碳链任何一端开始,第一个支链的位置都相同时,;有多种支链时,应使若不同的支链距主链两端等长时,应以对主链碳原子进行编号[总结]系统命名原则:(1长----(2)多-----(3)近-----(4)小-----(5)简-----[练习]用系统命名法给下列烷烃命名:CH3CH2CH3CH3CH3-CH-CH2-CH-CH-CH2-CH3CH2(1)CH3-CH2-CH(CH2CH3)-CH2-CH2-CH(CH3)-CH2CH3(2)CH3-CH(CH3)-CH2-C(CH3)(CH2CH3)2[练习]写出C7H16的同分异构体的结构简式并加以命名;

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