江苏省常州市高一化学《原子核外电子排布》学案VIP专享VIP免费

高一年级化学学科学案原子核外电子排布班级_______姓名_________学号_______【学习目标】1．了解原子结构演变历史及1-18号等常见元素的原子的核外电子排布的情况2．知道原子在化学反应过程中常通过电子的得失使最外层达到8电子稳定结构【新课引入】构成物质的微粒有哪些？日常生活中你经常接触到一些化学物质，如饮用水、食盐、铜导线等。试指出构成这些物质的微粒各是什么？【交流探讨】古希腊哲学家曾提出：物质是由不可分割的微粒（即原子）构成的。⑴原子到底是什么？⑵科学家眼里的原子是怎样的？⑶科学家是怎样探索原子结构的？有哪些科学家为探索原子结构作出了重大的贡献？原了结构模型的演变1．阅读教材P27-28，并填写下列空格①德谟克利特的古代原子学说。古希腊哲学家认为是构成物质的微粒。是万物变化的根本原因。②道尔顿的近代原子学说。年，英国科学家是的创始人。他认为物质都是由构成的，原子是不可分割的。③汤姆生的“葡萄干面包式”原子结构模型。年，英国科学家发现了电子，使人们认识到原子是可以再分的。④卢瑟福的带核原子结构模型。年，物理学家卢瑟福根据α-粒子散射现象，指出原子是由和构成的，带正电荷，位于，它几乎集中了原子的全部质量，带负电荷，在原子核周围空间作高速运动，就像行星环绕太阳运转一样。⑤玻尔的轨道原子结构模型。年，丹麦物理学家指出，原子核外电子在上绕核作高速运动。⑥，科学家揭示了规律，用描述核外电子运动。【典型例题】1、道尔顿的原子学说曾经起了很大作用.他的学说中，包含有下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体。从现代观点看，你认为这三个论点中不确切的()A.只有③B.只有①③C.只有②③D.有①②③【交流探讨】原子结构模型演变历史中我们得到哪些启迪？自道尔顿提出原子论后，人们相继发现了电子。对于多电子原子中的电子在原子核外是如何运动【概念形成】1.核外电子排布的简单规律2.原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图【问题解决】1.核电荷数1-18的元素的核外电子排布情况2.下列微粒结构示意图是否正确？如有错误，指出错误的原因。【问题探究】学生阅读教材P29思考、交流下列三个问题：1.元素的化学性质与原子的最外层电子排布有什么关系?金属钠、金属镁在化学反应中常表现出还原性，而氧气、氯气在化学反应中常表现出氧化性，你能用原子结构的知识对这一事实进行解释吗?2.金属元素原子最外层电子数，非金属元素原子最外层电子数一般是多少?3.元素的化合价的数值，与原子的电子层结构特别是最外层电子数有什么关系?【归纳总结】⑴原子核外电子是______排布⑵金属元素的原子最外层一般有少于_个电子，在化学反应中易___最外层电子，使次外层变成最外层，从而达到“__结构”，生成较稳定的离子。⑶非金属元素的原子最外层一般有多于__个电子，在化学反应中易_电子，使最外层达到“__结构”，生成较稳定的离子。⑷在化学反应中，_不发生变化，但原子的_可能发生变化，元素的化学性质主要决定于原子结构中的⑸元素化合价与得失电子数的关系①活泼金属元素最高正化合价=___=___②活泼非金属元素最低化合价=____=___【课外练习】1.首次将量子化概念应用到原子结构,并解释了原子稳定性的科学家是()A.道尔顿B.爱因斯坦C.玻尔D.普朗克2.下列原子结构示意图中,正确的是()3.下列说法正确的是（）A.原子是不可再分的粒子B.相对原子质量就是原子的实际质量C.分子是保持物质性质的最小粒子D.与元素化学性质关系密切的是原子的最外层电子数4.在化学反应中不可能实现的是（）A.一种原子变成另一种原子B.一种分子变成另一种分子C.一种离子变成另一种离子D.一种单质变成另一种化合物5.下列微粒中，最外层是8个电子，并与Li+相差两个电子层的是（）A．F-B．Mg2+C．S2-D．Na+6.下列微粒中，电子层结构完全相同的是（）A．S2-、Cl-、K+B．Cl-、Na+、Al3+C．Na+、Mg2+、F-D．O2-、Mg2+、Cl-7.下列叙述中正确的是()A.两种微粒，若核外电子排布完全相同，则其化学性质一定相同；B.凡单原子形成的离子，一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布；C.两原子...