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湖南省宁乡县实验中学高中历史 毛泽东思想的形成与发展导学案 新人教版必修3VIP免费

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湖南省宁乡县实验中学高中历史必修三导学案:57毛泽东思想的形成与发展【内容标准】概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。【教学要求】1.概述毛泽东在工农武装割据、新民主主义和社会主义建设等方面的主要思想。2.认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。3.确认理论与中国实践相结合的重要性。【考试说明】1、毛泽东在工农武装割据和新民主主义理论方面的主要论著及主张;2、毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著以及思想主张;3、毛泽东思想对近现代中国的深远影响。【考点解读】1、毛泽东在工农武装割据和新民主主义理论方面的主要论著及主张(毛泽东思想的形成时期——井冈山时期):(1)背景:①1927年,国民大革命失败后,中国共产党发动了一系列起义(南昌起义、秋收起义等),毛泽东走上井冈山,创建了第一个农村革命根据地。②以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中,开辟了一条独特的革命道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路。(2)主要论著:①《中国的红色政权为什么能够存在?》②《井冈山的斗争》③《星星之火,可以燎原》。(3)思想主张:强调在半殖民地半封建的中国,共产党人的任务就是把立足点从城市转入农村,发动和依靠群众,在农村建立根据地,开展以农民为主体的土地革命战争,发动和壮大革命力量,最后占领城市夺取全国革命的胜利。(4)意义:①以毛泽东为主要代表的中国共产党人,坚持从中国革命的实际出发,以革命的首创精神和巨大的理论勇气探索出的这条道路,成为中国革命的胜利之路。②农村包围城市、武装夺取政权道路的形成是毛泽东思想形成的标志。2、毛泽东在新民主主义理论方面的主要论著及主张(毛泽东思想的成熟时期——延安时期):(1)背景:①1934年十月,中央红军被迫长征,1935年10月,中央红军到达陕北。②长期参加中国革命斗争的实践经历,以及抗日战争时期延安作为中国革命大后方,相对稳定的环境,使毛泽东有条件总结革命斗争经验并进行新的理论研究。(2)主要论著:《论持久战》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《论联合政府》等。(3)思想主张:论述了关于中国革命的性质、动力、前途、纲领等问题。指出中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。(4)意义:①它为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利,奠定了政治基础和思想基础。②1945年4月,中共七大在延安召开,大会通过的党章明确规定:毛泽东思想,即马克思列宁主义的理论与中国革命的实践相统一的思想,就是中国的马克思主义。中国共产党以毛泽东思想作为一切工作的指针。在中国革命面临新的重大转变的关键时刻,确立毛泽东思想在全党的指导地位,既是毛泽东思想成熟的表现,也是中国革命的必然。3、毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著以及思想主张(毛泽东思想的新发展时期——新中国成立后):(1)背景:1949年10月,中华人民共和国成立。在中国这样一个人口众多、经济文化落后的东方大国中,实现从新民主主义向社会主义的过渡和建设社会主义,是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人,对中国社会主义革命和建设道路进行了不懈地探索。(2)主要论著:《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等(3)主要主张:①创造性地提出了人民民主专政的理论;②社会主义改造和社会主义建设同时并举的理论;③正确处理工业同农业、轻工业的关系,走出一条适合中国国情的工业化道路。4、毛泽东思想对近现代中国的深远影响:(1)毛泽东思想是马克思主义与中国革命和社会主义建设实践的第一次理论飞跃,其精髓是实事求是、群众路线和独立自主。(2)它是夺取中国革命胜利的理论武器。(3)是社会主义中国立国建国的思想政治基础。(4)是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。(5)是中华民族团结振兴的精神支柱。【探究整合】正确认识毛泽东思想:毛泽东思...

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