江苏省昆山震川高级中学高一地理上册 第一章 第三节 地球的运动2学案VIP免费

江苏省昆山震川高级中学高一地理上册学案：第一章第三节地球的运动21．使学生了解昼半球、夜半球、时区、地方时等概念2．理解昼夜更替产生的原理；并能画出晨昏线3．理解地方时、区时的成因；并会计算不同地方的地方时和区时；4。掌握【学习重难点】昼半球、夜半球、时区、地方时的计算，以及沿地表水平运动物体的偏转规律。【知识要点梳理】（三）地球自转与时差产生原因：地球是、的球体。昼夜分界线（圈）：线（圈）。原因：地球不停的。1．产生昼夜更替周期：小时（太阳日）。昼夜更替意义：制约人类的起居作息；地球表面变化不大，生命有机体得以生存和发展。时间的确定：根据同一纬度地区各地看到太阳的迟早而定。概念：因而异的时刻。经度相差15。，地方时相差小时。经度与地方时的对应关系经度相差1。，地方时相差分钟。划分的目的：避免世界各地使用地方时带来的不便。国际标准：全球共分时区，每个时区跨，西十二时区，各跨经度合为一个时区。2．地方时区时计时方法：以的地方时为本区的区时。区时计算：相邻两个时区，区时相差小时；较东的时区，区时较。不同时区计时法，如美国。各国实际使用的特别计时法使用首都所在时区的区时，如中国。使用本国东部时区的区时，如朝鲜。原则上指经线。国际日界线向东过日界线天，向西过日界线天。（四）沿地表水平运动物体的偏移由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生偏转，在北半球向偏转；在南半球向偏转，在赤道上。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为力。【课堂练习】1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是A．①B．②C．③D．④2．西安和香港两地的自转线速度和角速度相比，正确的是（）A．两地的线速度和角速度都相同B．角速度相同，线速度西安大于香港C．角速度相同，线速度西安小于香港D．两地的线速度和角速度都不相同3.地球上有昼夜现象的原因主要是：（）A.地球公转B.地球是个不规则的椭球体C.地球自转D.地球是个不透明不发光的球体4.以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是：A、昼夜现象B、昼夜交替现象C、时差的产生D、地表水平运动的物体方向发生偏转读图一，完成5—7题5.图中A、C、D、E各点中，与B点自转角速度相同的点有（）A、一个B、二个C、三个D、四个S①②N④900W00③00900W6、图中A、C、D、E各点中，地球自转线速度最大的是（）A、A点B、C点C、D点D、E点7、若A与F经度相差30度，则地球由A点转动到F点要花（）A、1个时B、2个小时C、3个小时D、4个小时图18、北京时间是指A、东经116度的地方时B、东八区的区时C、北京的地方时D、国际标准时间9、若北京时间为12月22日16时，则东京（东九区）的区时为A、22日15时B、22日17时C、23日15时D、23日17时10、地球上纬度相同的地方，则：A．区时相同B．地方时相同C．线速度相同D．昼夜长短不同11、某人于2010年9月5日12点自西向东穿过180°经线，共花了5分钟，穿过后该人的区时有可能是（双选）A．2010年9月5日12点05分B．2010年9月4日11点55分C．2010年9月6日12点05分D．2010年9月4日12点05分12．关于地方时与区时的叙述正确的是：A．同一经线上的各地地方时相同B．同一纬线上的各地地方时相同C．同一时区内的各地地方时相同D．同一时区内位于东边的地方区时比西边的地方区时早13、某军队在东经1600,南纬280沿东经1600经线发射战略导弹，射程为了300千米，落弹点将可能在：A、西半球高纬度地区B、东半球低纬度地区C、南半球高纬度地区D、北半球热带地区14、读图，回答以下问题：(1)崇明岛将长江口分为A、B两汊，两汊中，的流量较大，原因是。(2)启东港今后发展趋势为，理由是。(3)崇明岛上C、D两个港口中，发展前途好的是，理由是。【知识能力延伸】1、一艘从中国大连开往美国旧金山的船上的人见到的昼夜交替的周期：A．比一个太阳日长B．比一个太阳日短C．等于一个太阳日D．无法确定2、（广东高考题）2004年3月22日到4月3日期间，可能看到多年难遇的“五星连珠”天象奇观。其中水星是最难一见的行星，观察者每天只有在日落之后的1小时内才可能看到它。下图中阴影部分...