河北省邯郸四中高一化学《112物质的量1》导学案学习目标1、认识摩尔是物质的量的基本单位,初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算
2、通过练习,熟悉物质的量、微粒个数、摩尔质量、物质的质量之间的转化关系,培养计算能力
学习重点物质的量的概念学习难点物质的量的概念学习过程【温故知新】1、分子是
3、原子的组成为
4、请按要求写出下列化学反应方程式属于化合反应、又是氧化还原反应属于化合反应、是非氧化还原反应属于分解反应、又是氧化还原反应属于分解反应、是非氧化还原反应属于置换反应:属于复分解反应:在日常生活、生产和科学研究中,人们常常根据需要使用不同的计量单位,如计量长度我们使用,计算时间我们使用,计算质量我们使用等等,这些都是国际上通用的,即国际单位制
量常用符号中华人民共和国用的单位名称单位符号长度l米公尺(又称“米”)m质量m千克公斤(又称“千克”)kg时间t秒秒s电流I安[培]安培A热力学温度T开[尔文]开尔文K物质的量n摩[尔]摩尔mol发光强度Iv坎[德拉]坎德拉cd【合作学习】1
你知道一盒烟中有几支烟吗
一箱饮料有多少听吗
一箱方便面有几包吗
一盒烟一支烟一箱饮料一听饮料它们和物质的量、微粒数有何关系
一箱方便面一包方便面2、练习举例:某人跑100米所需时间为15秒,某人体重60公斤,NaOH物质的量为1mol、NaHCO3物质的量为2molO2物质的量为0
2mol、金属Na物质的量为0
5mol或0
3molH+0
5molO2-0
1molSO42-5mole_3、为什么要引入物质的量
4、什么是物质的量
物质的量的单位是什么
6、什么是阿伏加德罗常数
自我测试:0
012Kg12C所含的碳原子数是0
012Kg12C的物质的量是mol、所含的碳原子数是