第3课“一国两制”的伟大构想及其实践课程标准:1
简述“一国两制”的理论和实践
2.认识实现祖国统一对中华民族复兴的重大历史意义
一、“一国两制”的构想1.背景(1)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣告采用和平方式统一祖国的方针,并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游
(2)1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话,阐明了实现祖国统一的九条方针政策
2.提出(1)20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想
(2)1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想,并获得大会通过
3.含义在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度
二、香港、澳门回归1.香港回归(1)条件:①香港自古以来就是中国的领土
②新中国成立后,从来不承认关于香港地区的三个不平等条约,声明将在适当时机收回香港主权
③中共十一届三中全会后,中国社会主义现代化建设迅速发展
④“一国两制”伟大构想的提出
(2)过程:1982年9月邓小平与撒切尔夫人进行会谈,双方同意通过外交途径解决香港问题1984年12月中英签署关于香港问题的联合声明1990年全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》1997年7月1日中国对香港恢复行使主权2
澳门回归(1)条件:香港问题的解决为其提供了范例
(2)过程:1987年4月,中葡签署联合声明;1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权
3.意义(1)标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元
(2)标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
(3)为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例
三、海峡两岸关系的进展1.缓和(1)1979年元旦,徐向前宣布