高中历史 专题一 1.3“康乾盛世”的开创者 康熙导学案 人民版选修4-人民版高二选修4历史学案VIP专享VIP免费

第一单元古代中国的政治家三、“康乾盛世”的开创者——康熙【知识疏理】一、少年天子1、1861年爱新觉罗·玄烨8岁即位，由、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜四大臣辅政。其中鳌拜逐渐专横跋扈。2、16岁智取鳌拜集团，巩固统治——显示出年轻皇帝成熟的政治智慧二、平定三藩（三藩：明朝一些降将被清朝封为藩王，镇守南方，主要有三：平西王，镇云贵；平南王尚可喜，镇两广；靖南王耿精忠，镇。）1、原因：三藩占据要地，拥兵自重，各自割据一方，形成独立王国，严重威胁的统治与国家的。尤其是所占地盘最大，兵力最重，势力最强。（“西选”）。2、经过：20岁的康熙帝力排众议，毅然下令撤藩，并亲自指挥平叛，历时八年，终于平定三藩之乱。（“黑旗军”）3、影响：平息三藩，扫除了地方，利于国家的统一，加强了。三、统一台湾1、原因：明后期，侵占台湾。1661年，从荷兰人手中收复台湾；——反侵略之举，维护主权。但收复台湾后，郑经据守台湾坚持抗清。——使台湾与大陆分离，显然不利于国家统一。2、经过：1681年，康熙抓住郑经（郑成功儿子）死后，其子年幼、台湾政局不稳。1683年以施琅为福建水师提督，统一台湾。年在台湾设，下辖三县，隶属福建省。3、影响：加强了台湾与祖国大陆的联系，促进台湾开发，巩固了东南海防。四、抗击沙俄——康熙巩固国家统一的措施（对外）1、原因：明末清初，沙俄不断侵袭我国黑龙江流域，侵占、等。2、目的：巩固东北边境，维护国家主权。3、性质：。4、经过：结合教材22页，简要介绍。5、结果：俄国战败，1689年，中俄双方签订。——性质：两国经过平等协商而签订的一个平等的条约。——影响：从法律上肯定了黑龙江和都是中国领土。6、影响：巩固了东边边疆，维护了；同时也表明独立自主外交的胜利。五、三征噶尔丹【课程标准】：评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。【学习要求】1.列举康熙帝在巩固统一的多民族国家中的举措：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》、统一台湾。2.评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。3．强化统一的多民族的国家意识。1、原因：漠西的蒙古噶尔丹兴兵作乱使中国北部和西北部边疆混乱，并且还和沙荒勾结加重祸乱，威胁。2、经过：①下令出兵平叛，三次御驾亲征。众叛亲离的噶尔丹服毒自杀（“驼城”）以后，清帝继续与噶尔丹余部作战，前后持续约七十年，到乾隆帝时才彻底粉碎准噶尔贵族叛乱势力。②在多伦与内外蒙古首领会盟，接受臣服，建立。3、影响：加强了对蒙古的统治，利于国家的统一和边疆的安定。六、经济、文化政策经济：治理黄河；改革赋税；厉行节俭文化：重视文教，进用文士，编《康熙字典》总结归纳：康熙帝为巩固统一和多民族国家的贡献（包括措施和作用）：A、平定；扫除了地方割据势力，符合国家的统一趋势，清王朝的中央集权制度随之加强。B、统一：采取攻抚兼施的方针，设台湾府，隶属福建省。将台湾置于中央政府统一管辖之下，巩固东南海防，从此台湾与大陆联系进一步加强。C、三征：清政府控制了漠北蒙古，进而控制了天山南北，加强了多民族国家的统一，奠定了统一国家的广大疆域。D、崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士，既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化发展的步伐。加强与蒙、藏民族团结，特别尊重喇嘛教。特封四大活佛，既保护佛教，尊崇活佛，又达到分而治之的目的。E、抗击，捍卫北疆；通过两次收复雅克萨之战运用军事外交双重手段，1689年，中俄双方平等协商签订《尼布楚条约》（第一个具有近代性质的边界条约），为边境人民赢得了一个长期相对安宁的环境，更从法律和国际条约上肯定了中俄东段边界，黑龙江、乌苏里江流域都属于中国领土，维护了中国主权。【重难点突破】1、康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用：康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，臻于极致，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。2、如何全面认识康熙帝，给他一个客观全面的评价呢？①缔造了巩固和空前统一的多民族国家；对内：平定三藩、统一台湾、三征噶尔丹，巩固统一对外：击退沙俄侵略，维护国家主权和领土完整②仍有局限...