第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术20课“百花齐放”“百家争鸣”一、预习目标预习我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训
二、预习内容:中国共产党为什么要在科学、文艺领域贯彻“双百”方针
“双百”方针在贯彻执行中遇到了哪些问题,又是怎样解决的
三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标①知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针②讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训,认识“双百”方针的价值
③感受文艺作品的思想、情感和艺术价值
养育人文精神教学重难点重点:“双百”方针提出的背景和目的
难点:“双百”方针贯彻的经验教训
二、学习过程一、“双百”方针的制定1、背景:⑴历史教训⑵必要性⑶可能性2、提出3、含义⑴前提⑵“百花齐放”⑶“百家争鸣”⑷双百方针是提倡4、影响5、成果:出现“百花齐放,百家争鸣”的繁荣景象(《茶馆》、《蔡文姬》、《青春之歌》、《三里湾》)二、挫折:政治运动扩大化;十年“文革”1、原因:2、结果三、艺术的春天1、背景:2、内容:3、结果:四、经验教训1、教训:2、经验:(一)、(二)、(三)、【学思探究1】“双百方针”中的“百家争鸣”于战国时期的“百家争鸣”有何不同
【学思探究2】“百家争鸣,百花齐放”的现实意义是什么
三、反思总结:双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的,符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向
“百花齐放,百家争鸣”的方针,是促进艺术发展、科学进步,繁荣社会主义文化的方针
我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由
弘扬主旋律,提倡多样化
要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展
(四)当堂检测1.