电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

山东省威海二中高中化学 第1章第1节 原子结构课堂学案 鲁科版必修2VIP免费

山东省威海二中高中化学 第1章第1节 原子结构课堂学案 鲁科版必修2_第1页
1/3
山东省威海二中高中化学 第1章第1节 原子结构课堂学案 鲁科版必修2_第2页
2/3
山东省威海二中高中化学 第1章第1节 原子结构课堂学案 鲁科版必修2_第3页
3/3
山东省威海二中高中化学第1章第1节原子结构课堂学案鲁科版必修2一、原子核核素1、原子核的构成⑴质量数⑵原子的构成用AZX的形式表示一个质量数为A、质子数为Z的原子,那么组成原子的粒子间的关系可以表达为:【课堂检测1】⑴3717Cl符号表示某种原子,符号的含义;其中,37表示,17表示。⑵某元素R的二价阴离子核外共有a个电子,核内有b个中子,则R原子的符号应表示为______2、核素⑴请分别写出氢元素、氧元素和碳元素的三种同位素符号:H_______________________;O_______________________;C_______________________;⑵请写出常见同位素的重要用途:31H___________________________________;23592U___________________________________;⑶总结元素、核素、同位素三者之间的关系:【课堂检测2】⑴对于11H、21H、H+、H—、H2的说法正确的是()A.氢的五种同位素B.五种氢元素C.氢的五种同素异形体D.氢元素的五种不同微粒课堂学案⑵13C-NMR(核磁共振)、15N-NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构。下面有关13C、15N叙述正确的是()A.13C与15N有相同的中子数B.13C与C60互为同位素C.15N与14N互为同位素D.15N的核外电子数与中子数相同二、核外电子排布1、电子层表示方法电子层数:一二三四五六七对应符号:2、原子核外电子排布规律请画出下列粒子的核外排布示意图:C____________;O____________;F____________;O____________;Si____________;Ne____________;Ar____________;Na+____________;S2—____________;K+____________。【小结】原子核外电子排布规律⑴__________________________________________________;⑵__________________________________________________;⑶__________________________________________________;3、核外电子排布与元素性质的关系金属元素:最外层电子数一般,易电子,体现金属性。非金属元素:最外层电子数一般,易电子,体现非金属性。稀有气体元素最外层电子数为,电子,性质不活泼。【课堂检测3】⑴下列微粒结构示意图中,不正确的是()⑵下列原子中,易得电子或失电子形成像Ne原子一样的电子层结构的粒子是()A.HB.NaC.SD.Cl【你的收获】请将本节课的知识联系形成框架,并总结出其重点内容。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山东省威海二中高中化学 第1章第1节 原子结构课堂学案 鲁科版必修2

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部