]山东省武城县第二中学高中化学必修一第二章第2节《电解质》学案（第2课时）【学习目标】1、掌握盐的水解原理及规律2、掌握水解的表示方法，并能正确书写水解方程式。3、掌握外界条件对盐的水解的影响【重点·难点】1、盐的水解规律2、水解方程式的书写3、外界条件对盐的水解的影响【知识梳理】二、盐类的水解1、盐类的水解定义：在溶液中盐电离出来的______与水电离出来的____或_____结合生成__________的反应，叫做盐类的水解。2、盐类的水解实质：在溶液中盐电离出来的弱酸_____离子或弱碱____离子与水电离出来的___或_____结合生成弱电解质，从而破坏了水的电离平衡，____了水的电离度。大多数盐的水解使得溶液中______浓度和______浓度不相等，从而使溶液显示出不同程度的酸碱性。如：醋酸钠电离产生的______可以与水电离产生的____结合成，消耗溶液中的_____，使水的电离平衡向________的方向移动，最终导致溶液中____大于____，因而CH3COONa溶液显_____性。氯化铵电离产生的______可以与水电离产生的OH-结合成_________，消耗溶液中的_______，使水的电离平衡向________方向移动，最终导致溶液中_______大于_______，因而NH4Cl溶液显____性。盐类的水解反应可看做中和反应的逆反应：盐+水酸+碱3、盐类的水解条件①____________________________________________________②____________________________________________________4、盐类的水解特点①___________；②___________；③___________；④___________。5、盐类的水解规律_____________________________________________________________6、盐类的水解表示方法（以CH3COONa为例）水解中和（1）用化学方程式表示：______________________________（2）用离子方程式表示：______________________________（3）书写水解反应的离子方程式的注意事项①通常用“”。因为水解是中和反应的逆反应，是____________。②通常不标____或_____。因为水解是微弱的、无气体和沉淀生成。③剧烈的、相互促进的水解用______，标_____、_____。④多元弱酸根阴离子_____水解，应______书写，不能合成一步。⑤多元弱碱阳离子水解复杂，书写其水解反应的离子方程式时，可看成___步。三、水解平衡的移动3、盐类水解的应用（1）日常生活中的应用：泡沫灭火器原理(离子方程式)为什么KAl(SO4)2、Al2(SO4)3等盐可用做净水剂草木灰为什么不能和铵态氮肥混合使用热碱（Na2CO3）溶液去油效果好（2）实验中的应用实验室中不存在Al2S3溶液配制FeCl3溶液、SnCl2溶液时都需加入适量盐酸判断氯化铝溶液、氯化铁溶液分别蒸干灼烧后的产物(3)判断盐溶液的酸碱性强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液各呈什么性。比较碳酸钠、碳酸氢钠溶液的碱性强弱[思考]根据所学知识，完成下表。不同条件对FeCl3水解平衡的影响条件移动方向n(H+)pHFe3+水解程度现象升温通HCl加H2O加Fe粉【随堂练习】A基础练习B综合练习下列各组物质能一起混合施用的是()A.铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)混合施用B.化肥和农家肥(如绿肥)混合施用C.重钙施入碱性土壤中D.复合肥(如磷酸氢二铵)和生石灰一起施用下面提到的问题中，与盐的水解无关的正确说法是()①明矾和FeCl3可作净水剂．②为保存FeCl3溶液，要在溶液中加少量盐酸．③实验室配制AlCl3溶液时，应先把它溶在盐酸中，而后加水稀释．④NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接中的除锈剂．⑤实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶应用橡皮塞，而不能用玻璃塞．⑥用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂．⑦在NH4Cl或AlCl3溶液中加入金属镁会产生氢气．⑧长期使用硫铵，土壤酸性增强；草木灰与铵态氮肥不能混合施用．⑨比较NH4Cl和Na2S等溶液中离子浓度的大小或某些盐溶液的酸碱性．A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑨D．全有关．C拓展提高在一定条件下，Na2CO3溶液存在水解平衡：。下列说法正确的是()A.稀释溶液，水解平衡常数增大B.通入CO2，平衡朝正反应方向移动C.升高温度，减小D.加入NaOH固体，溶液PH减小第二节第2课时盐类的水解答案【知识梳理】三、水解平衡的移动1、弱2、⑴吸热促进右增大右减小弱酸阴离子弱碱阳离子弱碱阳离子弱酸阴离子3、⑴Al3++3HCO3-===Al(OH...
