2020年年小学教师英语培训参考心得体会的推荐小学老师英语培训心得体会(一)一、英语老师必须具备扎实的根本功作为一个小学英语老师必需要有听、说、读、写、画、唱、跳这些根本功。这次，我听了几天课。这些老师们都具备了扎实的根本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特别是邱婷老师，她在教学中注重知识的积累和拓展，注重了学生学习策略的培养。为了协助学生巧记单词，她首先引导学生分析一样的读音单词，协助学生认读新单词。阅读中的任务设置也特别到位，阅读时采纳了略读和细读。在教学中，老师充分表达了阅读课特点，引导学生进入话题，协助学生化解了重难点，指导学生掌握了阅读技巧。邱老师在教学中，也注重围绕故事情节展开教学，注重创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言。还有廖老师的课，也让我开了眼界。廖老师课堂教学技巧娴熟，逐步构成了本人的教学风格，为了打破重难点，老师运用了抢答的方式，调动了学生的积极性，为了吸引学生的留意力，老师自制了教具，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。二、理念和思想的更新通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的认识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的开展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，假如老师不留意加强本身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。三、本身英语才能的提高这次培训，领导、老师依照我们学员的实际情况，给我们安排的一些提高本身英语才能的课程，如精读，让我们重温了往常学过的一些语法知识;还有语音课，语音老师精确的发音让我们佩服，她对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;她还给我们上口语课，让我们感受了标准的英语口语，掌握的了一些根本的口语交际;在这几天里，我们不管是英语口语、语音、语调，依然听力都有了特别大进步。四、理解了最新的英语新课程改革理念在这一次培训中，让我理解到了最新的英语课程改革理念。处在根底教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素养教育，突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，因而，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课，不要以老师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等方式，让小学生感遭到学习英语的欢乐，从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程。因而，我们应该以小学生朋友、协助者的身份出现，尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的时机，鼓舞他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中加强学习英语的主动性、参与性，培养合作认识。五、英语课堂教学技能的提高这次培训，各位老师还对我们的英语教学技能进展了指导，让我们明白了教学中能够结合简笔画的运用，学唱英语歌曲，和英语教学游戏等运用，这些技能都能特别好的激发学生的学习兴趣，在课堂中能够多用。通过培训，我从不明白到明白，使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不容易，需要老师有扎实的教学技能，回去以后，我还会接着提高本人的英语教学技能，努力成为优秀的小学英语老师。小学老师英语培训心得体会(二)一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必须具有渊博的英语知识，纯熟的操作技能，良好的思维质量，在英语的探究过程中，老师不再把英语知识的传授作为本人的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在咨询题面前老师和小孩们一起寻找答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友。二、对英语课堂教学有了新的认识通过听郑岚峰老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周...
