内蒙古乌拉特中旗一中高二化学必修二《海水开发利用》学案教学流程设计及探究设计点拨学习目标：掌握海水的淡化技术；了解海带中碘元素的提取的基本步骤课前预习课本，完成基础知识的内容。用笔标注重难点。【学习过程】【基础知识】一、海水淡化：1、我设计方法可以从海水中提取淡水。该方法的主要装置仪器有：。实验的注意事项包括：。装置图：2、把我设计的方法用于工业生产，可能面临的最大问题是：。我准备如何解决：。在工业上海水淡化还可以产生哪些有价值的物质：。3、海水淡化还有哪种思路：。海水淡化的其他方法：。二、验证海带中碘的的存在：我设计的流程图：导入:分配任务：教学流程设计及探究设计点拨：1、海带灼烧需要用到那些实验装置：。2、直接检验I-可能会遇到什么问题：。3、将I-转化为I2需要在所得溶液中加（填氧化剂或还原剂）。我认为将I-转化为I2还可以选用哪些物质：。如何检验生成了I2：。实验现象为：。反应方程式为：。4、若需要进一步提取碘，可进行下面操作：，应用在工业上主要弊端是：。三、作业：结合资料卡片设计如何从海水中提取溴？简述各步骤的目的，写出相关方程式。小结板书设计教学反思
