高中历史 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课 从局部抗战到全面抗战学案（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》-新人教版高一必修历史学案VIP免费

第23课从局部抗战到全面抗战目标展示·定方向课程标准了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。问题导引1.1931年到1935年日本侵华的背景、表现；中国各界(爱国学生、民众、国民政府、中国共产党、北平学生、国民党爱国将领)对日本侵华的回应。(时空观念，家国情怀)2．西安事变的背景、过程及和平解决西安事变的意义。(时空观念，历史解释)3．侵华战争扩大的标志；抗日民族统一战线建立的过程、标志；侵华日军暴行的表现。(时空观念，家国情怀)历史时空基础必备·探新知一、局部抗战1．日本侵华(1)背景①侵华是日本的既定国策：1927年的“东方会议”制定了侵略中国的总方针。②为摆脱1929年开始的资本主义世界性经济危机造成的困境。③1931年上半年，日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。④国共内战给日本造成可乘之机。(2)表现①九一八事变：__1931__年，日本制造了九一八事变，这标志着中国__局部抗战__的开始；日本进而占领整个中国东北。②一·二八事变：1932年1月28日，日军又在__上海__挑起侵略战争。驻守上海的十九路军奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。③伪满洲国建立：1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在长春建立伪满洲国。④华北事变：日本侵略者占领东北三省以后，1935年又将侵略矛头指向__华北__，蓄意制造的一连串事件，总称“华北事变”。【特别提示】1935年华北事变后，中日民族矛盾成为主要矛盾。2．国际联盟对日本侵华的反应：提出国际共管的方案，日本拒绝，退出国联。3．中国各界对日本侵华的回应(1)爱国军人：1932年1月28日，驻守上海的__十九路军__奋起抵抗；1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。(2)国民政府：推行“__攘外必先安内__”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行__不抵抗政策__，幻想依赖__国际联盟__迫使日本撤兵。(3)民众：九一八事变后，民众抗日救亡运动兴起。由游击队改编而成的__东北人民革命军__在极端困苦的环境下坚持抗战。(4)中国共产党①1935年中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。②1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。③1936年，共产党员__杨靖宇__、__赵尚志__领导东北抗日联军牵制了大量日军。(5)北平学生：1935年的华北事变引发北平学生大规模游行示威，即__一二·九__运动。这一运动宣传了中国共产党“__停止内战__，__一致抗日__”的抗日救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。(6)国民党爱国将领：西安事变①背景A．在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良在西北地区实行__联共抗日__。B．1936年12月，蒋介石亲赴西安逼迫__张学良__、杨虎城全力“剿共”。②经过A．张学良和杨虎城发动“兵谏”，于12月12日晨，扣留蒋介石，以武力__逼蒋抗日__。B．中共中央确定了__和平解决__西安事变的方针；经过各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。③意义A．西安事变的和平解决，成为扭转时局的枢纽。B．促进了中共中央__联蒋抗日__方针的实现。C．十年内战的局面基本结束，全国__团结抗战__的局面初步形成。二、全面抗战的开始1．“七七事变”(1)经过：1937年7月7日晚，日本发动了“七七事变”。(2)影响：中国__全面抗战__由此开始。2．抗日民族统一战线的建立(1)过程①1937年7月8日，中国共产党通电全国：“只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”②国民党邀请各党各派及无党派人士分批在庐山开谈话会，听取各方人士对抗日救国的意见。7月17日蒋介石发表了__准备抗战__的讲话。③8月下旬，中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议，中国共产党__全面抗战路线__形成。④周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》，提出抗日的基本主张，重申共产党的各项保证。⑤红军主力正式改编为国民革命军__第八路军__；南方八省红军游击队改编为国民革命军新编__第四军__。(2)建立的标志：1937年9月22日，国民党中央通讯社发表...