领导干部培训工程意见为贯彻落实党的**届四中全会和省委十届八次全会精神，全面提高江苏各级领导干部的执政能力和领导水平，培养一大批能够担当“两个率先”重任的领导骨干，省委决定实施“百千万”党政领导干部培训工程，组织县处级以上党政领导干部系统学习“两个率先”必需的科学理论和现代知识。实施“百千万”党政领导干部培训工程，是全面落实党的**届四中、五中全会精神，坚持“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，又快又好地推进“两个率先”，构建社会主义和谐社会，建设以人为本、全面协调可持续发展新江苏的一项战略性措施；是适应新世纪新阶段经济社会发展和党的建设的新形势新任务，大规模培训干部，有效解决干部队伍中存在的“知识恐慌”和“本领危机”等问题，全面提高干部队伍的素质，推进学习型政党、学习型社会建设的一项紧迫任务；是加强党的执政能力建设和先进性建设，建设高素质干部队伍的一项重点工程。全省各级党委要从践行“三个代表”重要思想，构建和谐社会，实现“两个率先”的战略高度，充分认识实施“百千万”党政领导干部培训工程的重要性和紧迫性，将这项工作摆上重要议事日程，精心组织实施，务求取得明显成效。一、培训目标用5年左右时间，组织县处级以上党政领导干部系统学习实现“两个率先”必需的科学理论和现代知识，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过，眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质干部队伍，为实现“两个率先”培养领导骨干。二、培训对象百名市厅级主要领导干部。省级机关厅局长，省辖市市委书记、市长。千名市厅级领导干部。省级机关厅局级领导干部，省辖市市级领导班子成员以及其他市厅级领导干部。万名县处级领导干部。省、市、县三级机关县处级领导干第1页共3页部。三、培训内容紧紧围绕江苏“两个率先”的目标，围绕加强党的执政能力建设，组织领导干部学习党的基本理论和现代科学文化知识，特别是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习实现“两个率先”急需的现代知识。按照用什么、学什么，缺什么、补什么的原则，当前重点学习四大类11门课程。一是执政理论。《科学执政读本》、《民主执政读本》、《依法执政读本》；二是“三化”知识。《新型工业化读本》、《城市化和城市现代化读本》、《经济国际化读本》；三是科学发展的理论。《发展经济学读本》、《资源经济学读本》、《环境经济学读本》、《全面小康和基本现代化读本》；四是构建和谐社会的理论和方法。《构建和谐社会读本》。省市两级党校（行政学院）要在加强政治理论培训和党性锻炼的同时，将11门课程列为领导干部脱产学习的主要内容。中心组学习、在职自学、出国培训、专题研讨和菜单式选学等，都要将11门课程作为学习培训的重要内容。市厅级领导干部、县（市、区）党政主要负责人，11门课程都要学，每年至少学习两门课程；其他县处级领导干部，结合工作实际选学其中5门以上课程，每年至少学习一门课程。四、培训方式主要采用脱产培训与在职学习相结合的方式进行。脱产培训主要通过三种形式。一是参加中央党校、国家行政学院、中国浦东干部学院等培训院校和省市两级党校（行政学院）的脱产培训。每年选拔100名左右县处级以上领导干部参加中央党校等培训院校的学习，选调250名左右省管干部、500名左右县处级干部参加省委党校学习，选调1500名左右县处级干部参加市委党校学习。二是举办各类专题研讨班。每年培训县处级以上领导干部不少于2000人。三是组织领导干部出国培训。每年组织200名左右县处级以上领导干部赴国外培训，通过5年努力，使市县党政主要领导、省市涉外经济管理部门主要负责人都具有出国培训的经历。在职学习主要通过三种形式。一是将学习内容纳入党委第2页共3页（党组）中心组学习的重要内容和领导干部在职自学的主要内容，通过建立考试考核机制，激励领导干部自学。二是开展菜单式选学。充分利用省内高等院校的教学资源，开设专题培训课程，组织县处级以上干部自主选学。三是积极创造条件，逐步推行网上学习。五、保障措施1、组织保障。根据干部管理的权限，按照统一规划、分级负...
