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2022国培返岗实践个人总结1十五天的zz国培学习结束之后,我又返回到了自己的工作岗位上
从归来之初的不适应,到努力调整自己的状态,接着投入到正常第1页共14页有序的教学工作中,两个多星期的反思和实践,让我对自己的职业有了更新的相识和思索
一、转变思想,重树认知
始终以来我都觉得自己还是比较擅长学习和钻研的,但我却没有留意到自己在不知不觉中遗失了自己最初的坚持
在培训学习中,我在教授、专家的引领下,对当下全国的教化,特殊是语文教学中的先进教化方法和理念深深的触动了
现在在自己的岗位上,我经常思索怎样才能使农村中学语文变更滞后的现状
怎样使这些新的教化教学理念运用到自己的课堂教学,使农村的孩子也能够学好语文,提高综第2页共14页合的语文素养,健康欢乐的成长
我想,这是一个按部就班的过程,首先要从自身做起,接着加强学习和探究
归来后,我首先找到了没有阅读完的《胜利无捷径——第56号教室的奇迹》一书起先阅读,想要刺激自己快速地转变思想,重新树立对教化的良好认知
二、仔细学习,坚决信念
我首先将自己学习的收获在教研组内进行了沟通总结:老师要想不断进步,必需不断学习,不断进取
读经典,读理论多读,多思
团队协作、扎实教研,用一个老师带动一个教研组,一个教研组带动一个学校,让老师在互助中不断成长
第3页共14页读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指路,名师指路不如自己开路
从几次的培训学习中,我坚决了自己语文教学的追求朴实语文
朴实的课堂要对学段目标进行精确的把握;朴实的课堂要有精炼的老师语言,不花哨,不折腾,无价值的问题不提,可有可无的不讲;朴实的