课前小游戏反口令游戏•游戏目的：•锻炼注意力及反应能力•游戏规则：•我说“握手”你“松开”，我说“松开”你“握手”；我说“举右手”你“举左手”，我说“举左手”你“举右手”；我说“拍手”你“跺脚”，我说“跺脚”你“拍手”。下口令的节奏由慢到快，逐渐加快速度，之后会快慢交替。课程对象：孟楼小学五（一）班主讲人：李静讲讲水果、蔬菜在生活中的用途•大家都来猜一猜------我是谁?课堂目标一学做苹果小螃蟹课程目标二步骤一：把苹果竖着切成三份。①的部份可以切得稍薄些。步骤二：把③平放，从正中间剖开，再各切成均匀的薄片，去掉最边上较小的一片，如右图所示摆好。步骤三：在②的2/3处垂直切下，用小刀切出两个V型，再从中间对开做成两个蟹螯摆好。步骤四：取①，用小刀在一端戳两个小口，插上苹果籽做成眼睛。步骤五：如图所示摆好，一只苹果螃蟹就做好了。•大家都来动动手------看我“七十二变”课堂目标三图片欣赏大家都来秀一秀------•看看谁的作品最精彩课后拓展：•回家与爸爸妈妈一块用蔬菜水果做一做（目的：增进与父母之间的交流，创造和谐关系）谢谢同学们！
