Unit4Don'teatinclass(第4课时)目标Vocabulary(单词):.熟练掌握第22、23、24页的生词和短语;Structure(句型):1.复习掌握P22中1b听力材料中的重要句子;2.熟练掌握P23中2a中重要句子。重难点1、学习谈论家规。2、学会使用句型:“Imust…”,“Ihaveto…”,“Ican/can’t…”3、能阅读有关谈论规章的文章并完成练习4.Grammar(语法):1).巩固祈使句的用法;2).巩固must,haveto的用法授课类型新授课授课内容SectionB2a-selfcheck五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)1.复习单词和短语:认真复习Unit4单词表中P22—24的单词和短语以及导学3,预习中的短语和句子2.请根据中文意义默写出对应的英文单词:____________练习___________;碟,盘_____________;非常讨厌的,可拍的____________;遵循,跟随____________;阅读,读__________;放松______________;吵闹的_____________;厨房________;脏的_________;感受_____________;记住,记起____________;严格的,严厉的__________;幸运,运气______________;头发,毛发_____________________;学习,学会_____________________保持,保留______________3.请根据中文意义默写出对应的英文词组:_______________上课迟到_____________________;准时_____________;在课堂上听音乐_________________________;和某人打架_____________________________;整理床铺_________________;洗碗___________________;遵守规章制度_______________;违反校规__________________________;对某人要求严格____________________________;让某人高兴_____________________________4.预习此处的短语:1.toomany2.getup3.makeyourbed4.leavethedirtydishesinthekitchen5.afterthat6.runtoschool7.benoisy8.domyhomework9.onweekends10.afterdinner11.readabook12.watchTV13.gotobed14.thinkabout15.bestrictwithsb.16.bestrictinsth.17.makerulestohelpus18.followthem.19.keepmyhairshort20..learntoplaythepiano21getfoodforGrandpa22.wantthecattogetme合作1.核对预习检查答案(Tips:A.组内选一个学生进行呈现答案B.老师给予评价,学生互评C.老师针对易错点进行评讲)学习运用(课中释疑)2.根据课文流程授课3.提出重点单词、短语和句子,着重分析以下几个地方:1).Therearetoomanyrules.拓展讲解toomany/toomuch/muchtoo的用法2).Getupnowandmakeyourbed3).Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.拓展讲解leavesb/sth+地点的用法4).IruntoschoolbecauseIcan’tbelate.分析句子结构5).Don’tbenoisy.noisy/noise的区别与用法6).Afterdinner,Ican’trelax,either.拓展讲解too/also/either的区别与用法7).ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.分析句子结构8).Iknowhowyoufeel.分析句子结构9).Therearealotofthingsyoucando.分析句子结构10).Theymakerulestohelpus.分析短语结构,初识动词不定式表目的11).Wehavetofollowthem.拓展讲解follow的用法12).Mygrandpaisstrictwithme,butIthinkit’sbesttofollowtherules.拓展讲解句型it’sbesttodosth=it’sbettertodosth=sbhadbetterdosth探究学习展示(课中做)1.请尝试把下列短语的英语和中文意思,正确配对()1.belateforschoolA.遵守规则()2.beontimeforclassB.铺床()3.followtherulesC.吵闹()4.makeone’sbedD.上学迟到()5.dothedishesE.把脏碗放在厨房()6.toomanyF.准时上课()7.leavethedirtydishesinthekitchenG.考虑()8.benoisyG.清洗餐具()9.thinkaboutH.制定规则来帮助我们()10.onweekendsI.对某人要求严格()11.bestrictwithsbJ.在周末()12.makerulestohelpusK.太多2.句子和对话:请认真P23,2b的文章,尤其听读下面的重点句子,了解其汉语意思,并尝试着将汉语和英语配对。()1.Therearetoomanyrules.A.别把脏碗放在厨房。()2.GetupnowandmakeyourbedB.我跑步到学校,是因为我不能迟到。()3.Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.C.晚饭后,我也不能放松。()4.IruntoschoolbecauseIcan’tbelate.D.我必须看了书后才能看电视。()5.Don’tbenoisy.E.有许多规章制度。()6Afterdinner,Ican’trelax,either.F.我...