电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

牛津版八年级英语Unit 2 School LifeVIP免费

牛津版八年级英语Unit 2 School Life_第1页
1/6
牛津版八年级英语Unit 2 School Life_第2页
2/6
牛津版八年级英语Unit 2 School Life_第3页
3/6
Unit2SchoolLifePARTTWO:TEACHINGMATERIALSI.重点句型讲解1.Whydon’tdogsgotoschool,Eddie?埃迪,为什么狗不上学呢?本句是一个否定疑问句,其言外之意是“狗也应该上学啊!:’例如:Whydon’tyoumeetherattheairport?你为什么不去机场接她呢?(你应该去机场接她的。)2.It’slikewatchingTV,buttherearefeweradvertisements.就像看电视,但只有很少的广告。advertisement常缩写成ad,它是个可数名词,所以这里用fewer,其复数形式是ads。例如:。Idon’tthinkthattoomanyadvertisementsonTVarewelcome.我想太多的电视广告充斥电视银屏是不受欢迎的。3.Itisamixedschoo1.这是一所男女混合学校。mixed形容词,“混合的”,用作定语。例如:Theyhavemixedfeelingsofsadnessandjoy.他们悲喜交集。4.Ilikelearninghowtocookandsew.我喜欢学习怎样做饭,怎样缝纫。请注意howtocookandsew这个结构,它是由“疑问词十动词不定式”构成,在本句中充当宾语。例如:Canyoutellmehowtogettothenearestpostoffice?你能告诉我到最近的邮局怎么走吗?疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等的后面加上动词不定式,可在句中充当主语、宾语、表语等成分,如:Noneofusknow—whento—setoff.(作宾语)我们当中无人知道何时出发。Whattoeatandwheretolivearetwobigproblemsforpeopleafterthedisaster.吃什么和住哪里对灾后的人们来说就是两大难题。(做主语)5.Now,Iknowhowtocookhealthyandtastymeals.现在我知道如何烹制健康美味的饭菜了。healthy形容词,“健康的”,它的名词形式是health,副词形式是healthily,如:Don’teattoomuchfastfood.It’snotgoodforyourhealth.Meimeiisahealthygirl,shealwayseatshealthily.注意:healthy的比较级是healthier;而healthily的比较级是morehealthily。tasty形容词,“美味的”,它的名词形式是taste,动词形式也是taste,如:---Thecaketastesgood,doyouwanttohaveataste?---Whynot?It’stasty.6.Thereadingweekisalwaystooshortbecausewewanttoreadallourfriends,booksaswell.阅读周总是太短,因为我们也想读所有朋友的书。aswell意为“也”,相当于“too”,这是个副词短语,一般放在句末,如:Heisanactorandasingeraswell.他是个演员,也是个歌手。目前为止我们所学过的几个表示“也”的词:too:一般用于肯定句中,放在句末,前有逗号隔开;either:一般用于否定句中,放在句末,前有逗号隔开;also:一般用于肯定句中,放在句中(系动词后,行为动词前);aswell:一般用于肯定句中,放在句末,与too不同,前面没有逗号,如:Iwanttojointhepartytonight,too.Iwanttojointhepartytonightaswell.Ialsowanttojointhepartytonight.Idon’twanttojointhepartytonight,either.7.Thisisgreatbecauseit’sfasterthantakingthebus.这太棒了,因为这样要比坐公共汽车快多了。it在此指代的是“drivingmetoschooleveryday”。请注意takingthebus的用法,因为这个短语是用来和drivingmetoschool进行对比的,所以要用动名词的形式。例如:Writingisasimportantasreading.写和读一样重要。8.Twiceaweek,Iplaysoftballafterschoo1.放学后,我一周打两次垒球。twiceaweek一周两次,在句中作状语,表示频率。通常用howoften对其提问。aweek在此是指每周,相当于是perweek,如:---HowoftendoyouWatertheflowers?你多久给花浇一次水?---Iwaterthemoncetwodays.我两天浇一次。9.IlovethisgameandIspendalotoftimepracticing.我喜欢这种游戏,而且我用很多时间来练习。‘spend的主语必须是“人”,宾语可以是“时间、金钱、精力”等,表示“花费……”,其后常用介词on接名词或用介词in(常省略)接动词-ing形式,不能用动词不定式,如:Someboysspendmuchtimeoncomputergames.一些男孩子将大量的时间花在电脑游戏上。Heoftenspendstwoandahalfhours(in)doinghishomework.他通常花两个半小时做家庭作业。practice:练习。在美式英语中,该词既可以用作名词,也可用作动词;但在英式英语中,动词形式应是practise,而名词形式应...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

牛津版八年级英语Unit 2 School Life

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部