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碎片内容
课题:反比例函数的图象与性质(1)课型:新授备课时间上课时间教学目标:使学生会作反比例函数的图象,并能理解反比例函数的性质
培养提高学生的计算能力和作图能力
教学重点、难点:重点:作反比例函数的图象难点:理解反比例函数的性质
教学过程:一、复习:1、函数有哪几种表示方法
答:图象法、解析法、列表法2、一次函数y=kx+b有什么性质
答:一次函数y=kx+1的图象是一条直线
当k>0时,y随x的增大而增大;当k0时,两支曲线分别位于一、三象限内,当k
从事历史教学,热爱教育,高度负责。