赣南游击词课题赣南游击词课型略读授课时间教学目标知识认读8个字；能看注释，查字典或结合查阅的资料，了解课文内容，体会作者表达的情感；能朗读和背诵课文。能力情感态度和价值观体会红军游击队员满怀革命理想在艰苦斗争中百折不挠、坚忍不拔的顽强革命斗志和革命乐观主义精神，以及灵活机动的战略战术，与人民群众的血肉关系.教学重点了解课文内容,体会作者表达的情感.教学难点体会时代背景以及诗歌内容.查阅资料教、学具准备教学课时数1课时板书设计课后小结第1课时孩子们活动时间（约）34分钟教师活动时间（约）6分钟教学要求教学过程设计含时间分配一、导入1.由同学简介自己针对这篇课文内容搜集的资料。2.今天我们就来学习记录这一特定的历史时期诗歌。二、自读理解1.同学们默读诗歌，看注释理解课文内容。2.小组内同学互相交流。3.学生发言，理解课文内容。提出讨论问题：全词有12节组成，从内容上看，可以分为几部分？第一部分：（前8节）第二部分：（9—12节）4.学习步骤：（1）默读理解前8小节，想一想描写了哪些场景？从字里行间你体会到什么情感？（2）依照上面的学习方法，小组内共同学习第二部分。（3）小组为形式发言，集体补充。明确：前8小节分别写了晨醒、午饭、开会、行军、野营、潜伏、觅食、请战等，展现出红军游击队员风餐露宿、昼伏夜出的坚苦斗争的生活和百折不挠、坚韧不拔的顽强革命斗志。后4小节主要写了红军游击队战略战术、远大理想和与人民群众的血肉关系。5.自己练习有感情朗读诗歌。6.指名朗读。集体评议。7.小组内同学练习朗读。三、老师做资料补充陈毅其他诗歌：《梅岭三章》断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。
